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Certification relative aux compétences de maître d'apprentissage / tuteurDate de mise à jour : 11/07/2024
| Identifiant OffreInfo : 18_8350 |
AGEFMA - CARIF Martinique |
La fonction de maître d'apprentissage/tuteur est primordiale dans la réussite du parcours en alternance. Afin que les compétences requises pour l'exercice de cette fonction puissent être acquises, reconnues et valorisées au sein de l'entreprise, l'État a souhaité ainsi mettre en place une certification de référence qui pourra être reprise et déclinée dans la politique de développement de l'alternance des branches professionnelles en application de la loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel. Elle a été élaborée dans le cadre d'un groupe de travail réunissant les principaux acteurs dans le domaine (représentants du COPANEF, du CNEFOP, de branches professionnelles et de centres de formation d'apprentis).
Être capable de :
• Professionnaliser les acteurs de l'alternance et rendre plus opérationnels les maîtres d'apprentissage et les tuteurs dans leurs fonctions.
• Être en mesure d'assurer le tutorat des alternants en assurant leur accueil et leur intégration, mais aussi en accompagnant le développement des apprentissages et en procédant à leur évaluation
Le développement des fonctions de maître d'apprentissage ou de tuteur
• Intégrer sa formation et définir ses propres objectifs et son calendrier
• Accueillir et faciliter l'intégration de l'alternant
• Accompagner le développement des apprentissages et l'autonomie professionnelle
• Participer à la transmission des savoir-faire
• Participer à l'évaluation des apprentissages
• Faire la synthèse de ses apprentissages et se projeter dans les fonctions de tuteur.
Accompagnement à la préparation de la certification MATU apporte un appui méthodologique à la préparation des épreuves de certification
• S'approprier les documents règlementaires relatifs à la certification MATU et les critères d'évaluation.
• Préparer le dossier de présentation du candidat et choisir les situations à présenter au jury.
• Décrire la première situation issue de sa pratique professionnelle.
• Décrire la deuxième situation issue de sa pratique professionnelle.
• Préparer l'épreuve orale de présentation d'une situation et d'entretien avec le jury.
Certifiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Non
Niveau d'entrée : CAP, BEP
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