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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
BTS Fluides, Energies, Domotique Option B Froid et conditionnement d'airDate de mise à jour : 18/04/2025
| Identifiant OffreInfo : 20_1477793 |
C2RP Carif-Oref Hauts-de-France |
Le technicien supérieur génie frigorifique est capable de :
Faire un bilan frigorifique,
Dimensionner une installation commerciale ou industrielle,
Mettre en service une installation,
Sélectionner la régulation,
Vérifier les paramètres de fonctionnement d'une installation.
C'est un spécialiste du froid, il a des compétences en électrotechnique, mais aussi en acoustique.
Le titulaire du BTS Fluides Énergies Domotique peut être un technicien de bureau d'études, de mise en service et un futur chargé d'affaires.
Il possède des connaissances techniques et économiques couvrant le déroulement d'une affaire, de la conception à la mise en service. Il participe à l'étude technique, au chiffrage, à la réalisation et à l'exploitation d'un système. Il s'adapte aux technologies et réglementations qui évoluent rapidement dans le domaine des fluides, de l'efficacité énergétique, de la récupération d'énergie, de la gestion technique.
Le champ d'activité du diplômé de l'option froid et conditionnement d'air (FCA) est essentiellement centré sur la chaîne du froid et le traitement de l'air. Les connaissances acquises au cours du BTS lui permettent de maintenir un produit périssable à une température appropriée de la production à la consommation. Les enseignements dispensés lui donnent les capacités pour concevoir des schémas de principe, représenter et dimensionner des installations en utilisant des outils informatiques, chiffrer, planifier, contrôler des travaux, mettre en service et optimiser des installations.
Puisqu'il évolue dans un secteur où le développement durable est un souci constant, le titulaire de ce BTS participe à la mise en oeuvre de solutions techniques qui prennent en compte l'environnement et l'importance des économies d'énergie. Il est aussi amené à conseiller des clients très divers, des commerçants de l'alimentaire, des restaurateurs, des collectivités, mais aussi des industriels, des services hospitaliers, des professions libérales.
Son activité s'exerce dans les domaines suivants : bureaux d'études techniques (BET) et entreprises, entreprises d'installation et/ou de maintenance, fournisseurs et/ou fabricants d'équipements, collectivités territoriales, sociétés productrices d'énergie.
Enseignements préparant au diplôme tel que défini dans le référentil ci-dessous : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/20807/
Activités d'études techniques :
. conception des installations
. définition des dimensions et des équipements avec des outils informatiques
. chiffrage
. choix de matériel dont les caractéristiques seront les mieux adaptées aux besoins des clients, du produit ou à la résolution des problèmes techniques rencontrés
. réponse à des appels d'offres, évaluer des équipements
Activités d'intervention :
. mise en service des systèmes
. contrôle des travaux
. diagnostique et analyse des dysfonctionnements
. mise en service et optimiser les installations
. conseil des clients
. exécution éventuellement des opérations de maintenance ciblées
Activités d'organisation :
. réalisation d'un planning d'intervention
. établissement des commandes de matériel
. participation aux réunions et suivis de chantier
. rédaction des rapports ou des comptes rendus techniques
. rédaction un dossier de réalisation et un dossier des ouvrages exécutés (DOE)
Compétences attestées :
Option B « froid et du conditionnement d'air »
Le champ d'activité du technicien supérieur est essentiellement centré sur la chaine du froid et le traitement de l'air (froid commercial, industriel et conditionnement d'air).
Il/elle intervient à tous les stades d'une affaire de la conception à la réalisation et à la maintenance de l'équipement. Il dimensionne, définit et représente les installations en utilisant des outils informatiques, réalise les schémas de principe, chiffre, planifie et contrôle les travaux d'installation, met en service et optimise les équipements.
Certifiante
Bac + 2
Conventionnement : Non
OPCO
Niveau d'entrée : Bac
ATTENDUS NATIONAUX DE LA PLATEFORME D'INSCRIPTION DANS L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR PARCOURSUP S'intéresser à la conception des systèmes énergétiques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Accessible en contrat d'apprentissage