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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Anglais du voyage - Formation pratique et efficace par immersion pour voyager dans un pays anglophone. Flexible par des cours individualisés en visioconférence avec formateur bilingue et diplômé du TESOL/TEFL. +AccèsDate de mise à jour : 15/11/2023
| Identifiant OffreInfo : 20_1641518 |
C2RP Carif-Oref Hauts-de-France |
Organiser un voyage dans un pays anglophone
Communiquer à l'écrit et à l'oral dans un milieu anglophone
Evaluation initiale : QUIZ - Test de positionnement du niveau de langue Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues
Module 1 : Parler - Speaking :
Saluer et prendre congé,
Se présenter et présenter les autres (familles, amis),
Effectuer une réservation par téléphone,
Passer le service de contrôle à la gare ou à l'aéroport,
Indiquer le chemin dans une ville,
Expliquer sa demande et ses besoins.
Module 2 : Lire - Grammar (Grammaire) :
Lire les instructions dans un lieu touristique,
Lire des affiches dans une gare, un hôtel,
Compléter un formulaire,
Rédiger un courrier, un courriel/mail, une carte postale.
Module 3 : Vocabulaire, Reading (Lecture) :
Voyager en train, en voiture et par avion,
L'heure en anglais américain et en anglais britannique,
Les différents devises (monnaie) dans les pays anglophone,
Aller au restaurant et commander,
Faire du shopping,
Faire des achats au supermarché,
Se rendre dans une pharmacie,
Aller à la poste.
Module 4 : Ecouter - Listening
Ecouter et comprendre une annonce à l'aéroport,
Naviguer dans les transports en commun,
Comprendre Communication au téléphone,
Comprendre un message vocal sur répondeur,
Suivre et comprendre une émission télévisée.
Module 5 : Accès à dix heures (10h) en e-learning avec des supports pédagogiques interactifs, audios et vidéos.
Evaluation finale : PASSAGE du test LEVELTEL Certifiant ANGLAIS - Pratiquer l'anglais dans un milieu professionnel
Certifiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Non
Autre
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Avoir accès à un accès internet Avoir un support informatique : Smartphone et Ordinateur ou tablette Pas de niveau spécifique en langues Entretien téléphonique pour connaître les besoins de l'apprenant - Test de positionnement du niveau de langue Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (n'a pas d'impact sur l'entrée en formation).