Objectifs, programme, validation de la formation
- Valider un projet professionnel réaliste et réalisable
- Prendre en considération le contexte économique territorial
- Prendre en compte les acquis, les compétences validées et celles nécessaires pour atteindre les objectifs fixés
Accompagner le bénéficiaire à construire son plan d'action visant :
- L'accès direct à l'emploi ;
- L'accès à un contrat en alternance ;
- L'accès à l'emploi via une formation qualifiante.
LES GRANDES PHASES DU PARCOURS :
- Une phase de diagnostic permettant de détecter les motivations, les potentiels et les freins des bénéficiaires, débouchant sur la construction du Plan Individuel de Formation
- Une phase de définition et de validation de projet permettant l'identification des objectifs professionnels et de formations des bénéficiaires
- Une phase de mise en situation professionnelle au travers d'immersions en plateau techniques (réels et/ou virtuels) et d'immersions en entreprise
- Une formation en mode projet permettant aux bénéficiaires de profiter d'un parcours individualisé pour acquérir et/ou développer la communication et les savoirs de base nécessaires à la concrétisation de leur projet professionnel.
Certification Socle de connaissances et de compétences professionnelles (CléA)
Certifiante
Sans niveau spécifique
