DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS.

Comprendre, anticiper et prévenir les comportements "problèmes"

Date de mise à jour : 01/08/2024 | Identifiant OffreInfo : 20_2475525F

Information fournie par :
C2RP Carif-Oref Hauts-de-France

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

> Comprendre la fonction des comportements-problèmes

au regard des particularités des personnes avec TSA

> Analyser les facteurs d'apparition des

comportements-problèmes

> Savoir prévenir et intervenir sur les comportementsproblèmes

Programme de la formation

Jour 1 :

> Rappel sur :

• Les particularités des personnes

avec TSA : particularités

sensorielles, cognitives motrices

• Les recommandations de bonnes

pratiques professionnelles pour

les comportements-problèmes

(HAS/ANESM – 2016)

> Repérer et définir les comportementsproblèmes

> Comprendre comment s'installe un

comportements-problèmes


Jour 2 :

> Identifier les causes des comportements-problèmes : présentation de l'analyse

fonctionnelle

• Considérer la situation avec la

personne et/ou son entourage

• Observer la personne dans son

environnement

> Formuler des hypothèses sur les causes

des comportements-problèmes

> Atelier sur l'analyse fonctionnelle

(études de cas) : Identifier les comportements-problèmes

dans une situation, utiliser les outils pour

analyser les fonctions des comportements-problèmes


Jour 3 :

> Prévenir l'apparition de comportements-problèmes ?

• analyser les facteurs somatiques

• utiliser des adaptations sensorielles

• aménager l'environnement

• adapter le moyen de communication

> Intervenir après l'apparition de comportements-problèmes ?

• Apprendre un comportement alternatif et fonctionnel

> Atelier sur les stratégies de prévention des comportements-problèmes :

Repérer les facteurs de risque et

protection, analyser et adapter les facteurs

de prévention, intervenir après un

comportement problème.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certificiante

Sortie

Sans niveau spécifique

Métiers visés

Code Rome

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques
Durée
21 heures en centre, 21 heures hebdomadaires

Conventionnement : Non

Financeur(s)

Autre

Conditions d'accès

Public(s)
Tout public
Modalités de recrutement et d'admission

Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Cette formation nécessite de connaitre les signes cliniques du TSA ainsi que les particularités de fonctionnement cognitif, sensoriel et moteur des personnes avec TSA.

Modalités d'accès

Lieu de réalisation de l'action

formation entièrement présentielle
Adresse
255 Rue Nelson Mandela
59120 - Loos
Responsable : Centre Ressources Autisme Nord-Pas de Calais
Téléphone fixe : 0320606259
Contacter l'organisme

Contacts

Contact sur la formation
1 Boulevard du Professeur Jules Leclercq
59000 - Lille
Responsable :
Téléphone fixe : 0320606256
fax :
Site web :
Contacter l'organisme
Contacter l'organisme formateur
CENTRE DE RESSOURCES SUR LES AUTISMES NORD PAS DE CALAIS
SIRET: 50373500300025

Responsable : MORTELETTE
Téléphone fixe : 0320606251
Site web :
Contacter l'organisme

Période prévisibles de déroulement des sessions

du 19/11/2025 au 21/11/2025
débutant le : 19/11/2025
Adresse d'inscription
255 Rue Nelson Mandela
59120 - Loos
Etat du recrutement : Ouvert
Modalités : Entrées / Sorties à dates fixes

Organisme responsable

CENTRE RESSOURCES AUTISMES
SIRET : 50373500300025

Adresse
1 Boulevard du Professeur Jules Leclercq
59000 - Lille
Téléphone fixe : 0320606256
Contacter l'organisme