Mettre en œuvre en autonomie et en sécurité dans le domaine des “activités physiques d'entretien corporel”, des “activités et jeux sportifs” et des “activités physiques en espace naturel” les compétences suivantes :
- encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
- mettre en œuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure
- conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ des activités physiques pour tous
- mobiliser les techniques de la mention “activités physiques pour tous” pour mettre en œuvre une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage
- Former des éducateurs sportifs polyvalents capable d'initier tous les publics aux activités physiques et sportives ou de veiller à leur perfectionnement.
- Être autonome dans l'accueil et la prise en charge d'un ou plusieurs pratiquants
- Être capable de participer au fonctionnement d'une structure tout en promotionnant, valorisant ses activités et pratiques
UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
- Produire des écrits professionnels.
- Promouvoir les projets et actions de la structure.
- Repérer les attentes et les besoins des différents publics et choisir les démarches adaptées et adapter sa communication.
- Garantir l'intégrité physique et morale des publics
- Se situer dans la structure et participer à sa vie
- Situer la structure dans les différents types d'environnement
UC2 : Mettre en œuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure
- Situer son projet d'animation dans son environnement, en fonction du projet de la structure, de ses ressources et du public accueilli
- Définir les objectifs et les modalités d'évaluation
- Identifier les moyens nécessaires à la réalisation du projet
- Planifier les étapes de réalisation d'un projet d'animation, animer une équipe dans ce cadre et réguler.
- Evaluer son projet, le bilanter, le faire évoluer
UC3 : Concevoir une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ des activités physiques pour tous
- Fixer les objectifs de séance, de cycle en fonction des publics.
- Organiser et programmer la séance, le cycle d'animation, d'apprentissage.
- Animer et Adapter son action
- Evaluer
UC4 : Mobiliser les techniques des activités physiques pour tous pour mettre en œuvre une séance, un cycle d'apprentissage
- Utiliser et maitriser les gestes techniques
- Maitriser et faire appliquer le cadre et la règlementation de la pratique
- Sensibiliser les publics aux règles
- Garantir les conditions de pratique en sécurité
Ce titre vise à développer des compétences :
- Découvrir tous les publics et les différentes pratiques sportives
- Devenir un éducateur sportif polyvalent capable d'initier les pratiquants aux activités physiques et sportives ou de veiller au perfectionnement de leur performance sportive
- Connaître le fonctionnement des structures (quelles que soit leur spécialisation) pour permettre le développement et la promotion des pratiques sportives et disciplines associées
Poursuite de parcours et débouchés :
- Educateur sportif en association, collectivités territoriales et dans le secteur marchand.
- Concours de la fonction publique territoriale (éducateur territorial des activités physiques et sportives, animateur territorial)
- DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle menant vers de la coordination de projet puis possibilité de poursuivre vers un DESJEPS permettant la direction d'une structure.
Certifiante
Bac
