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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Assistant maternel / garde d'enfantsDate de mise à jour : 08/04/2024
| Identifiant OffreInfo : 25_98O2400398 |
Réunion Prospective Compétences |
- Développer son activité professionnelle auprès de plusieurs particuliers employeurs
- Gérer son activité professionnelle auprès de particuliers employeurs
- Prévenir les risques et sécurité au domicile
- Entretenir le domicile et le linge : pratiques écoresponsables
- Réaliser un Projet d'accueil et d'accompagnement personnalisé de l'enfant
- Accompagner l'enfant dans les actes aux quotidiens
- Réaliser des activités d'éveil et de socialisation contribuant au développement de l'enfant
- Réaliser des repas pour l'enfant
•ACCUEIL & CONTRACTUALISATION
•REMISE A NIVEAU - Cette partie s'effectue dans la limite de 20% de la durée totale
•MODULE 1 : BC1 - LE GESTION DE SON ACTIVITE PROFESSIONNELLE AUPRES DE PARTICULIER EMPLOYEUR
- Rechercher des particuliers employeurs - Consolider son activité professionnelle en veillant aux évolutions du métier - Maintenir les relations de travail et développer une relation de confiance - Adapter la proposition de son intervention aux évolutions des situations •MODULE 2 : BC2 - PREVENTION ET SECURITE DE SES ACTIVITES PROFESSIONNELLE AU DOMICILE DU PARTICULIER EMPLOYEUR
- Prévenir les risques professionnels et domestiques et sécuriser son intervention - Ajuster les actions d'amélioration - Identifier les risques et mettre en place des actions de prévention•MODULE 3 : BC3 - ENTRETIEN DU DOMICILE ET DU LINGE, PRATIQUE ECO-RESPONSABLE
- Entretien du domicile et du linge dans une pratiques éco-responsables - Ajuster les pratiques d'entretien du domicile et du linge - Être autonome dans l'entretien du domicile et du linge•MODULE 4 : BC4 - PROJET D'ACCUEIL ET D'ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE
- Construire son projet d'accueil - Définir avec les parents un accompagnement personnalisé- Faire évoluer l'accompagnement personnalisé en communiquant avec l'entourage - S'adapter à la situation et à son évolution
•MODULE 5 : BC5 - ACCOMPAGNEMENT AUX ACTES QUOTIDIENS- Réaliser les soins de l'enfant du quotidien - Aider l'enfant dans les apprentissages - Veiller au bien-être de l'enfant - Aider l'enfant à se mouvoir et à se déplacer - S'adapter à la situation et à son évolution - Instaurer une relation de confiance avec l'enfant et ses parents - Être autonome dans la réalisation des soins et d'aide aux déplacements•MODULE 6 : BC6 - ACTIVITE D'EVEIL ET DE SOCIALISATION - Réaliser des activités d'éveil et de socialisation - Guider l'enfant dans les activités - S'adapter aux spécificités de l'enfant
•MODULE 7 : BC7 - REPAS DE L'ENFANT- Organiser et réaliser les repas - Aider l'enfant à la prise de ses repas - S'adapter aux consignes du particulier employeur•MODULE 8 : Techniques de Recherche d'Emploi
•SOUTIEN PERSONNALISE & COACHING - C'est une partie intégrante de la formation, réalisé dans la limite de la durée hebdomadaire et personnalisée selon le positionnement initial.
•FOAD - L'apprenant a la possibilité de faire une formation ouverte à distance couvrant tout ou partie de formation.
•PERIODE D'IMMERSION EN SITUATION TRAVAIL - La période ne pourra pas excéder de 30% de la durée totale
•SESSION D'EXAMEN du Titre d'AM/GE - validée par IPERIA
•BILAN INTERMEDIAIRE & FINAL - Nous réaliserons un bilan intermédiaire à milieu de parcours et un bilan final en fin de formation
Non certificiante
CAP, BEP
Conventionnement : Oui
France Travail
Niveau d'entrée : Fin de scolarité, sortie fin de 5e
<div>- Sachant lire et écrire - Accès à la formation soumis à la validation de dossiers de candidature (CV copie + tests + entretien)</div>