21_195795_195795 https://www.choisirmonmetier-paysdelaloire.fr/formation/session/sans-autres-organismes/195795?codeInsee=44109&radius=1000000 Accompagner le changement vers des pratiques responsables Nicomak

Accompagner le changement vers des pratiques responsables

Date de mise à jour : 22/06/2023 | Identifiant OffreInfo : 21_195795
Organisme responsable : Nicomak

Objectifs

  • Comprendre les différentes étapes du vécu des transitions
  • Être capable d'embarquer les parties prenantes dans une démarche éco-responsable
  • Savoir adapter sa gestion de projet et communication pour faciliter le changement de pratique

Programme de la formation

  • COMPRENDRE L'IMPACT DU CHANGEMENT 
    • Connaître les différentes états émotionnels face aux enjeux environnementaux et sociaux
    • Analyser les résistances des parties prenantes
  • COMMUNIQUER POUR EMBARQUER
    • Utiliser la carte d'empathie pour lever les freins
    • Identifier les leviers d'engagement
    • S'appuyer sur les bonnes personnes ressources
  • ADAPTER SA GESTION DE PROJET
    • Identifier les bonnes pratiques de gestion de projet pour éployer des démarches
    • Construire un plan de mobilisation et communication
    • Animer des espaces de discussion engageants
  • Validation et sanction

    • Comprendre l'utilité de la joie dans les collectifs de travail et la différence entre joie et satisfaction
    • Être capable d'animer des espaces de discussion laissant de la place à de la joie
    • Savoir célébrer les bonnes et moins bonnes nouvelles
     

    Type de formation

    Non certifiante

    Sortie

    Information non communiquée

    Contact de la formation

    25 rue de l'Étoile du Matin
    44600 - Saint-Nazaire
    Téléphone fixe : 04-79-75-76-29
    Site web : http://www.nicomak.eu/
    Contacter l'organisme

    Contact de l'organisme formateur

    Nicomak
    SIRET : 51251157700011
    44600 Saint-Nazaire
    Téléphone fixe : 04-79-75-76-29
    Site web : http://www.nicomak.eu/
    Contacter l'organisme

    Information fournie par :