- Développer des compétences langagières de base propres à son environnement social et professionnel.
- Acquérir des compétences transversales afin de
- Favoriser l'accès à une formation de droit commun
- Engager un parcours d'insertion professionnelle en emploi direct durable à court, moyen ou long terme
- Atteindre le niveau A1 du CECRL à l'oral et à l'écrit.
- Comprendre – Écouter
Comprendre des informations de la vie quotidienne pour des situations de communication très récurrentes (annonces publiques, météo, messages, informations répétitives) et pour répondre à des besoins concrets de la vie sociale. - Comprendre – Lire
Repérer et comprendre des données chiffrées, des noms propres et d'autres informations visuellement compréhensibles dans des situations de la vie quotidienne (prix, horaires, signalétique, cartes, instructions). - Parler – Prendre part à une conversation
Communiquer, de façon très simple, à condition que mon interlocuteur se montre compréhensif, parle très lentement et répète si je n'ai pas compris. - Parler – S'exprimer oralement en continu
Demander des objets, des services à quelqu'un, lui en donner ou lui en rendre. - Écrire
Écrire un message très simple relatif aux activités de la vie quotidienne. Donner des informations sur moi.
Validation de la formation : Attestation de formation
Non certifiante
Information non communiquée