Allemand général- Niveau A1 débutant

• Test WiDaF - Code CertifInfo 93775
  • Niveau de qualification : Sans équivalence de niveau

Objectifs

Acquérir les bases linguistiques nécessaires pour comprendre et parler simplement en anglais, dans sa vie de tous les jours, et dans un cadre professionnel général . Plusieurs thématiques professionnelles sont abordées au cours de la formation : 
• Préparer et valider le niveau A2 au WIDAF pour l'allemand

Programme de la formation

Contenu en bref: 
• Saluer et dire bonjour 
• Parler de soi, d'une tierce personne 
• Les nationalités et les pays, les métiers courants
• Parler de ses activités quotidiennes à la maison et de la routine
• Décrire une personne et parler de sa famille
• Demander, et dire l'heure, la date
• Donner son opinion
• Demander son chemin et donner des directions dans la rue
• Parler de ses activités de loisir
• Organiser son voyage (réserver, acheter..)
• Parler de ses gouts et préférences
• Faire du shopping et parler de prix
• Parler de projets futurs
• Parler d'expériences passées
• Se présenter et présenter son activité
• Accueillir des visiteurs
• Prendre et émettre une communication téléphonique
• Rédiger un email professionnel
• Les formules de politesse +Exercices propres au WIDAF 
 • 2) E-learning : 
o Vous aurez accès à une plateforme en ligne comprenant des exercices sur les compétences en langues (écrire, parler écouter, lire) pour l'apprentissage de la langue, des tests en condition réelle d'examen ainsi que des fiches de grammaire, de vocabulaire et de fonctions langagières 
• 3) Suivi de la formation
o Souscription à la version payante d'une application linguistique après la formationMoyen pédagogique L'expression et la compréhension orales- Approche communicative et actionnelle faisant appel ? une participation active de l'apprenant.- Mise en situation - Méthode audiovisuelle Mise en ?uvre de l'apprentissage intuitif en associant image et son ? partir d'un document audiovisuel pour améliorer la compréhension orale + travail sur des exercices propres au WiDaFExpression et compréhension écrites - Mise en place de la pédagogie inversée pour susciter un engagement des participants (préparation et lecture de texte en autonomie) pour un travail plus approfondi en cours- Lecture active, repérage d'éléments formels et énonciatifs dans le texte / dégager des hypoth?ses d'interprétation- Production de texte ? partir de cas pratiques - Travaux de groupes autour d'études de cas - Travail sur des exercices propres au WiDaF                                                                                                                                                                                 

Validation et sanction

Diplôme autres;

Type de formation

Certifiante

Sortie

Fin de scolarité, sortie fin de 5e