Date de mise à jour : 30/08/2023 | Identifiant OffreInfo :
11_11O2202885
Organisme responsable :
RLC
• Perfectionner son niveau pour s'exprimer couramment et comprendre avec aisance des locuteurs natifs de la langue dans le cadre de la vie courante et de la vie professionnelle.
• Préparer et valider le niveau C1 au WiDaF (niveau Avancé)
Contenu en bref:
Parler de soi et d'expériences personnelles
Décrire une personne, un lieu, une chose dans le détail
Parler d'éducation - Décrire les apparences
Décrire les vêtements et parler de la mode
Décrire les caractères –
Organiser et faire des travaux à la maison –
Organiser des activités dans la maison
Être en situation de voyage et organiser des vacances et des voyages d'affaires –
Aller au restaurant et décrire les plats
Parler de la cuisine gastronomique
La santé et la maladie
Le temps
L'aménagement d'une maison et l'ameublement
La recherche d'emploi - Recherche de nouveaux partenaires
Le types de livres, les films et les programmes TV
Les crimes et châtiments
Les systèmes politiques
Les relations familiales
Les animaux domestiques et les animaux sauvages
Le service à la consommation
Les équipements hôteliers
Le travail et la carrière - L'école et l'éducation
Les grands évènements de la vie
Les systèmes politiques
Faire des achats négocie
Parler de ses préférences et de ses opinions
Parler de probabilités et de possibilités
Exercices propres au WiDaF Général
2) E-learning
o Vous aurez accès à une plateforme en ligne comprenant des exercices sur les compétences en langues (écrire, parler écouter, lire) pour l'apprentissage de la langue, des tests en condition réelle d'examen ainsi que des fiches de grammaire, de vocabulaire et de fonctions langagières
3) Suivi de la formation
Souscription à la version payante d'une application linguistique après la formation
Moyen pédagogique L'expression et la compréhension orales- Approche communicative et actionnelle faisant appel ? une participation active de l'apprenant.- Mise en situation - Méthode audiovisuelle Mise en ?uvre de l'apprentissage intuitif en associant image et son ? partir d'un document audiovisuel pour améliorer la compréhension orale + travail sur des exercices propres au WiDaFExpression et compréhension écrites - Mise en place de la pédagogie inversée pour susciter un engagement des participants (préparation et lecture de texte en autonomie) pour un travail plus approfondi en cours- Lecture active, repérage d'éléments formels et énonciatifs dans le texte / dégager des hypoth?ses d'interprétation- Production de texte ? partir de cas pratiques - Travaux de groupes autour d'études de cas - Travail sur des exercices propres au WiDaF
Diplôme autres;
Certifiante
Bac + 3 et 4
Information fournie par :