15_609489_1355863 https://www.meformerenregion.fr/formations/609489 Analyse du cycle de vie de service numérique : bases et initiation Purple Campus Occitanie

Analyse du cycle de vie de service numérique : bases et initiation

Date de mise à jour : 29/03/2022 | Identifiant OffreInfo : 15_609489
Organisme responsable : Purple Campus Occitanie

Objectifs

L'Analyse du Cycle de Vie (ACV) est une méthode d'évaluation des impactsenvironnementaux largement reconnue. Les entreprises l'utilisent pour mesurerl'impact environnemental des produits ou services qu'elles souhaitent mettre sur lemarché dans le cadre de démarche d'écoconception.

Programme de la formation

JOUR 1

RAPPEL – Enjeux environnementaux du numérique

COMPRENDRE LA MÉTHODE

• Analyse du Cycle de Vie (ACV)

- Positionnement par rapport aux autres méthodes- Cadre normatif & technique

• Fondamentaux de l'Analyse du cycle de vie

ADAPTATION AUX SERVICES NUMÉRIQUES – PARTIE 1

• Spécificité des services numériques – Etat de l'art

ADAPTATION AUX SERVICES NUMÉRIQUES – PARTIE 2

• Limites et opportunités pour un domaine d'application peu mature

APPLIQUER LA MÉTHODE POUR COMPRENDRE

• Présentation du cas d'étude de référence• Les étapes de l'ACV appliquées aux services numériques

JOUR 2

APPLIQUER LA MÉTHODE POUR COMPRENDRE

• Définir le cadre de l'ACV : Objectif, périmètre, unité fonctionnelle• Collecte de données : Quelles sources, quelles données, quelles hypothèses• Modélisation : De l'ACV screening à l'ACV complète

INTERPRÉTER & UTILISER LES RÉSULTATS

• Interprétation : Méthode et indicateurs• Qualité & Limites• Evaluation comparative• Communication

Validation et sanction

Validation des objectifs et obtenir son certificat de connaissances

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique

Contact de la formation

Responsable : Madame Isabelle Cros
Téléphone fixe : 0499513500
Contacter l'organisme

Contact de l'organisme formateur

PURPLE CAMPUS
SIRET : 89079142900206
46000 Cahors
Téléphone fixe : 0467136827
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Information fournie par :