Date de mise à jour : 05/09/2024 | Identifiant OffreInfo :
10_2458981F
Organisme responsable :
Idée Up
Lever les freins à l'insertion sociale et professionnelle par :
- L'acquisition des compétences linguistiques à visée professionnelle nécessaires à l'insertion dans le monde du travail et aux besoins quotidiens.
- La construction de parcours d'insertion cohérents (vie professionnelle, économique, sociale et culturelle) grâce à la mise en œuvre d'ateliers complémentaires pour lutter contre les freins à l'intégration.
- La mise en place d'un parcours visant à promouvoir l'accès à la culture et à œuvre en faveur de la cohésion sociale.
L'instauration d'un soutien individualisé qui s'appuie sur les progressions individuelles des apprenants, les besoins et la situation administrative.
Parcours préparatoire
1.Français Langue Etrangère AZ : L'objectif global est de mener l'apprenant du stade de non-lecteur à celui de déchiffreur mais aussi d'acquérir une autonomie de scripteur.
2.Français Langue Etrangère A1.1 : L'objectif étant de savoir se présenter, se renseigner, exprimer ses goûts etc.
3.Français Langue Etrangère A1.2 : Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes, tenir une conversation simple si l'interlocuteur parle lentement.
Parcours de formation FLE/FLP (niveaux A2-B1-B2-C1 selon le Cadre Européen de Référence pour les langues)
1. Français Langue Etrangère A2 (2 sessions/an) : Comprendre une conversation simple de la vie quotidienne et échanger des informations sur des sujets familiers et habituels.
2. Français Langue Etrangère B1 (2 session/an) : Comprendre les points essentiels d'une conversation courante et écrire des textes simples et cohérents sur des sujets familiers. Ce niveau a été proposé sous forme de cours du soir (session continue) afin de répondre aux impératifs personnels et/ou professionnels.
3. Français Langue Etrangère B2/C1 (2 session/an) : Accéder à une communication aisée, spontanée et s'exprimer sur des sujets complexes.
Certification CLOE français langue étrangère
Certifiante
Sans niveau spécifique