Date de mise à jour : 07/03/2024 | Identifiant OffreInfo :
14_AF_0000165669
Organisme responsable :
IEP - Sciences Po
— Maitriser l'écriture romanesque ou de récit journalistique ou de discours
— Concevoir, imaginer, construire
1. Un atelier d'écriture : est-ce utile ? À quoi cela sert ? Un métier ou un talent ? L'expérience de l'écrivain est-elle communicable ?
Définir le style
Éloge de la rature
Quand le « Pourquoi » définit le « comment » ?
Qu'est-ce qui bloque ?
Tour d'horizon des questions habituelles dans des ateliers
2. Jouons avec « Le joueur d'échecs ».
Déconstruire le roman de Stéphan Zweig pour le réécrire ensemble. Un exemple pour déconstruire le « prévisible » dans la forme et le fond.
Les rituels d'écriture sont-ils véridiques ?
Xavier Cercas ou l'écrivain qui ne croit pas être un écrivain
3. Imaginons en groupe :
Un titre
Une quatrième de couverture
Un article d'éloges
Un article critique
Un résumé
4. Retour de textes et discussion sur les exemples
Attestation de suivi de présence
Non certifiante
Sans niveau spécifique
Information fournie par :