Date de mise à jour : 21/05/2024 | Identifiant OffreInfo :
24_271927
Organisme responsable :
AFPA DR Accès emploi Provence Alpes Cote d'Azur
Faire le bilan de son parcours professionnel pour mieux définir son projet professionnel quelle qu'en soit la nature (une orientation vers un métier, une reconversion professionnelle vers un nouveau métier ou un nouveau secteur d'activité, une mobilité professionnelle interne ou externe, exercer le métier sous un nouveau statut).
Le bilan de compétences se déroule en 3 étapes :
1. Faire connaissance : Faites connaissance avec votre conseiller pour lui faire part de la raison principale de votre bilan de compétences et définissez ensemble les objectifs ainsi que les modalités d'accompagnement.
2. Investiguer : Partez à la découverte des pistes professionnelles que vous souhaitez creuser en allant à la rencontre des professionnels des métiers ou secteurs d'activité. Cela vous permet d'avoir une vision réaliste des métiers mais également d'affiner votre projet au regard de vos motivations et réticences vis-à-vis de ce que vous apprenez sur la réalité du métier ou du secteur. Par ailleurs, indirectement vous constituez votre futur réseau professionnel qui facilitera sans doute vos démarches de recherche d'emploi à l'issue du bilan.
3. Décider et projeter : A partir des éléments recueillis et travaillés lors de l'étape 2, vous construisez votre projet professionnel. De cette phase, vous ressortez avec un plan d'actions pour concrétiser votre nouveau projet professionnel. Un entretien de suivi 6 mois plus tard peut être réalisé avec votre conseiller pour faire un point d'avancement et envisager d'éventuels ajustements.
Document de synthèse du bilan de compétences
Attestation de suivi de présence des rdv (feuille d'émargements)
A l'issue de l'accompagnement, vous aurez
• Identifié vos compétences, vos aptitudes et vos capacités
• Identifié les métiers, secteurs, environnements de travail qui vous correspondent
• Défini un plan d'actions pour atteindre votre projet professionnel.
Certifiante
Sans niveau spécifique