Bilan de compétences

• Bilan de compétences - Code CertifInfo 93559
  • Niveau de qualification : Sans équivalence de niveau

Objectifs

L'objectif de ces actions est de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.Bilan de compétences de 24 heures avec une durée de 1 à 3 mois en présentiel. Parcours adapté et individualisé
Phase préliminaire :

• Formalisation des besoins et attentes de la personne
• Contractualisation de la démarche de bilan
• Analyse de l'itinéraire autobiographique

• Identification des valeurs et des motivations
• Analyse des intérêts professionnels et personnels
• Identification des compétences acquises
• Passation des tests et/ou évaluations professionnelles
• • Evaluation des aptitudes et potentialités d'apprentissage
  • Analyse du profil de personnalité
  • Evaluation des compétences professionnelles
• Restitution des tests
• Détermination de pistes d'orientation professionnelle
• Exploration et confrontation des pistes d'évolution professionnelle

• Détermination d'un ou deux projets professionnels
• Identification des atouts et écarts au regard du projet envisagé
• Définition du plan d'action
• Elaboration et remise de la synthèse

Programme de la formation

L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan.Bilan de compétences de 24 heures avec une durée de 1 à 3 mois en présentiel. Parcours adapté et individualisé

Validation et sanction

• L'identification de pistes professionnelles et d'éventuels besoins en formation.
• La formalisation concrète d'un projet professionnel validé, possible, accompagné d'un plan d'actions réaliste.
• Un document de synthèse mentionnant les circonstances du bilan, les compétences et les aptitudes de son bénéficiaire compte-tenu des perspectives d'évolution envisagées.
• La vérification de la faisabilité d'un projet.
• La remise en perspective de ce que vous savez faire et ce que vous voulez faire.

Type de formation

Certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique