Date de mise à jour : 21/03/2025 | Identifiant OffreInfo :
14_AF_0000159158
Organisme responsable :
IRSS Sport - siège
-Former des professionnels directement opérationnels dans le secteur des métiers de la forme, en cours collectifs (option A) et en haltérophilie-musculation (option B).
-Être autonome dans l'accueil et la prise en charge d'un ou plusieurs pratiquants
-Être capable de participer au fonctionnement d'une structure tout en valorisant ses activités et pratiques
-Disposer d'outils pour conduire des séances d'initiation, d'animation, d'entraînement et de perfectionnement dans les activités de la forme
Résultats :
Ce titre vise à développer des compétences :
-Être autonome dans l'accueil et l'encadrement d'un ou plusieurs pratiquants
-Être capables de participer au fonctionnement d'une structure tout en valorisant ses activités et pratiques sportives
-Disposant d'outils pour conduire des séances d'initiation, d'animation, d'entraînement et de perfectionnement dans les activités de la forme
Poursuite de parcours et débouchés
-Educateur sportif en centre de remise en forme, de thalassothérapie, tourisme de loisirs et associations. Mais aussi coach sportif, préparateur physique ou même gérant de club.
-Concours de la fonction publique territoriale (éducateur territorial des activités physiques et sportives, animateur territorial)
-DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle menant vers de la coordination de projet puis possibilité de poursuivre vers un DESJEPS permettant la direction d'une structure.
-DEJEPS spécialité performance en Haltérophilie
-Diplôme Universitaire de Préparation Physique
UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
-Produire des écrits professionnels.
-Promouvoir les projets et actions de la structure.
-Repérer les attentes et les besoins des différents publics et choisir les démarches adaptées et adapter sa communication.
-Garantir l'intégrité physique et morale des publics
-Se situer dans la structure et participer à sa vie
-Situer la structure dans les différents types d'environnement
UC2 : Mettre en oeuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure
-Situer son projet d'animation dans son environnement, en fonction du projet de la structure, de ses ressources et du public accueilli
-Définir les objectifs et les modalités d'évaluation
-Identifier les moyens nécessaires à la réalisation du projet
-Planifier les étapes de réalisation d'un projet d'animation, animer une équipe dans ce cadre et réguler.
-Evaluer son projet, le bilanter, le faire évoluer
UC3 : Concevoir une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ des activités de la forme
-Fixer les objectifs de séance, de cycle en fonction des publics.
-Organiser et programmer la séance, le cycle d'animation, d'apprentissage.
-Animer et Adapter son action
-Evaluer
UC4 B : Mobiliser les techniques des activités de la forme pour mettre en oeuvre une séance, un cycle d'apprentissage pour l'option « Haltérophilie-Musculation »
-Utiliser et maitriser les gestes techniques
-Maitriser et faire appliquer le cadre et la règlementation de la pratique de musculation et d'haltérophilie jusqu'au 1er niveau de compétition
-Sensibiliser les publics aux règles
-Garantir les conditions de pratique en sécurité
BPJEPS spécialité éducateur sportif mention activités de la forme option haltérophilie, musculation
Certifiante
Bac