Compétences attestées :
Accompagner le développement du jeune enfant
- Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte
- Adopter une posture professionnelle adaptée
- Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné
- Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant
- Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages
- Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant
Exercer son activité en accueil collectif
- Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement
- Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant
- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
- Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle
Exercer son activité en accueil individuel
- Organiser son action
- Négocier le cadre de l'accueil
- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant
- Elaborer des repas
- Découvrir le public 0-6 ans et les évolutions liées à l'âge
- Connaître les gestes et postures liés à la petite enfance
- Connaître les structures et services liés à la petite enfance
- Maîtriser l'accompagnement du public accueilli
Personne de 16 à 29 ans (18 ans dans l'année de l'exeman) souhaitant se former par le biais de l'apprentissage. Toute personne ayant la volonté d'entamer un cursus en 10 ou 12 mois, motivée par le domaine de la petite enfance.
- EP1 : Accompagner le développement du jeune enfant
- EP2 : Exercer son activité en structure
- EP3 : Exercer son activité en accueil individuel
- Accompagner le développement du jeune enfant dans ses découvertes et ses apprentissages
- Effectuer de la prévention, santé, environnement
- Exercer son activité en accueil collectif et individuel
Certifiante
CAP, BEP