CAP accompagnant éducatif petite enfance (AEPE)

• Certificat de sauveteur-secouriste du travail (SST) - Code CertifInfo 72134
  • Niveau de qualification : Sans équivalence de niveau
• Certificat d'acteur prévention des risques liés à l'activité physique Secteur sanitaire et social (dénommé « acteur PRAP 2S ») - Code CertifInfo 85563
  • Niveau de qualification : Sans équivalence de niveau
• CAP accompagnant éducatif petite enfance - Code CertifInfo 110115
  • Niveau de qualification : 3 - Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux

Objectifs

Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (CAP AEPE) est le premier niveau de qualification du secteur de la Petite Enfance. Formant au métier d'Accompagnant Éducatif Petite Enfance, il offre de nombreux débouchés professionnels ainsi qu'une insertion professionnelle rapide du fait d'une demande constante en termes d'accueil de jeunes enfants de moins de 6 ans. Chaque stagiaire devra bénéficier d'un parcours de formation adapté à son projet professionnel tout en tenant compte des besoins identifiés au préalable lors du module positionnement mais également de son parcours professionnel. Possibilité de préparer le concours d'ATSEM ou les tests de sélection pour l'entrée en école d'Auxiliaire de Puériculture.


 

 

Programme de la formation

Diplôme de l'Éducation Nationale, le programme du CAP AEPE est composé de deux types d'enseignements : professionnels et généraux.

Les enseignements professionnels ont pour objectif d'apprendre les compétences indispensables pour travailler auprès des enfants en étant dans une posture adaptée.

Les enseignements généraux visent l'acquisition d'une culture générale. Chaque enseignement repose sur 3 blocs de compétences pouvant s'obtenir indépendamment les uns des autres.

Le programme est en adéquation avec les besoins recensés auprès des professionnels des EAJE, ACM, écoles maternelles, PMI, MAM

BLOC 1 : Accompagner le développement du jeune enfant

  Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnelle à prendre en compte,

  Adopter une posture professionnelle adaptée,

  Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné,

  Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant,

  Réaliser les soins quotidiens et accompagner l'enfant dans ses apprentissages,

  Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant.

BLOC 2 : Exercer son activité en accueil collectif

  Établir une relation sécurisante avec l'enfant,

  Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence d'adaptation, et de continuité de l'accompagnement, …

Validation et sanction

CAP accompagnant éducatif petite enfanceCertificat de sauveteur-secouriste du travail (SST)Certificat d'acteur prévention des risques liés à l'activité physique Secteur sanitaire et social (dénommé « acteur PRAP 2S »)

Type de formation

Certifiante

Sortie

CAP, BEP