CAP - Accompagnement Educatif Petite Enfance

• CAP accompagnant éducatif petite enfance - Code CertifInfo 110115
  • Niveau de qualification : 3 - Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux

Objectifs

Compétences communes transversales :
– Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte
– Adopter une posture professionnelle adaptée
– Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant
– Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnementCompétences communes de réalisation :
– Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné
– Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant
– Réaliser les soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages
– Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfantCompétences spécifiques aux secteurs d'activité :
– Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
– Assurer les activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle
– Négocier le cadre de l'accueil
– Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant
– Elaborer des repas

Programme de la formation

UP1 : ACCOMPAGNER LE DÉVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT

• Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte.
• Adopter une posture professionnelle adaptée.
• Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné.
• Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant.
• Réaliser les soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages.
• Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant.

UP2 : EXERCER SON ACTIVITÉ EN ACCUEIL COLLECTIF

• Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant.
• Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement.
• Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant.
• Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle.

UP3 : EXERCER SON ACTIVITÉ EN ACCUEIL INDIVIDUEL

• Organiser son action.
• Négocier le cadre de l'accueil.
• Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant.
• Elaborer des repas.

BLOC de compétences transversalesPrévention Santé Environnement

• L'individu responsable de sa santé
• L'individu responsable de son environnement
• L'individu dans son milieu professionnel, impliqué dans la prévention des risques
• L'individu consommateur averti

L'enseignement général

• Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique.
• Mathématiques, Sciences physiques et chimiques.
• Education physique et sportive.

Facultative: langues vivantes

Validation et sanction

Diplôme Éducation Nationale;

Type de formation

Certifiante

Sortie

CAP, BEP