Date de mise à jour : 29/07/2024 | Identifiant OffreInfo :
14_AF_0000136078
Organisme responsable :
Greta Seine-Saint-Denis
Etre capable de :
- Compléter et transmettre des documents, décoder un dossier technique, choisir les matériels et les outillages, déterminer les besoins en matériaux,
- Organiser son intervention, Sécuriser son intervention, Préparer les supports, Implanter et répartir, Réaliser des systèmes de protection à l'eau, Réaliser des chapes ou des formes, Construire des éléments modulaires et en panneaux à carreler, Poser des revêtements collés, Poser des revêtements scellés, Gérer ses besoins en matériaux et en matériels en cours de travaux, Contrôler la nature et la conformité des supports, Contrôler le travail réalisé en cours d'exécution et en fin de travaux,
- Échanger et rendre compte oralement ou par écrit, Poser des revêtements sur plots, Poser des éléments et des accessoires, Poser des sous-couches isolantes, Réaliser des systèmes d'étanchéité.
Etude et préparation d'une intervention : Compléter et transmettre des documents Décoder un dossier technique Choisir les matériels et les outillages Déterminer les besoins en matériaux
Réalisation et contrôle d'un ouvrage courant : Organiser son intervention Sécuriser son intervention Préparer les supports Implanter et répartir Réaliser des systèmes de protection à l'eau Réaliser des chapes ou des formes Construire des éléments modulaires et en panneaux à carreler Poser des revêtements collés Poser des revêtements scellés Gérer ses besoins en matériaux et en matériels en cours de travaux Contrôler la nature et la conformité des supports Contrôler le travail réalisé en cours d'exécution et en fin de travaux
Réalisation de travaux spécifiques : Echanger et rendre compte oralement ou par écrit Poser des revêtements sur plots Poser des éléments et des accessoires Poser des sous-couches isolantes Réaliser des systèmes d'étanchéité
Français et histoire-géographie-enseignement moral et civique : Développer les sofskills : la pensée critique, la prise de parole en public et la fluidité interculturelle. communiquer, reformuler, argumenter évaluer sa production orale ou écrite rendre compte d'une expérience en lien avec le métier Mémoriser et s'approprier les notions, se repérer, contextualiser construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement mobiliser ses connaissances pour penser et s'engager dans le monde en s'appropriant les principes et les valeurs de la République.
Mathématiques et physique chimie : Rechercher, extraire et organise l'information Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité Expérimenter, utiliser une simulation Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d'une hypothèse, mener un raisonnement logique et établir une conclusion Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit en utilisant des outils et un langage appropriés
PSE Prévention-santé-environnement : Rendre l'individu responsable de son capital santé. Rendre l'individu responsable dans son environnement. Rendre l'individu acteur de prévention dans son milieu professionnel. Être capable d'exercer son rôle dans le champ de la prévention au sein de son entreprise, de faire face à une situation d'accident du travail pour protéger, d'alerter secourir, et de repérer les dangers d'une situation de travail et d'en informer sa hiérarchie.
Anglais : Viser le niveau A2 Comprendre la langue orale Comprendre un document écrit, S'exprimer à l'écrit, S'exprimer à l'oral en continu Interagir à l'oral dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle
CAP carreleur mosaïste;Attestation de suivi de présence
Certifiante
CAP, BEP
Information fournie par :