Capacités et compétences attestées :
1
Accompagner et conseiller des joueurs en compétitions individuelles et par équipes.
Conseiller de jeunes joueurs et leurs parents sur leur projet sportif.
Travailler en relation avec l'équipe technique régionale et les cadres techniques nationaux.
2
Intégrer dans son action les normes et la réglementation spécifique à la pratique du tennis à tous les niveaux ainsi que les mesures de sécurité associées.
Maîtriser les paramètres de conception et d'organisation de la détection de jeunes de 7 et 8 ans dans une structure (club, secteur, département).
Animer et conduire l'évaluation de ces jeunes.
Observer et évaluer des jeunes de 9 et 10 ans en vue d'une intégration dans un centre d'entraînement.
Observer et évaluer des joueurs et joueuses (jeunes d'un niveau régional, joueurs d'équipe, joueurs adultes à potentiel professionnel) dans les domaines technico-tactiques, physiques et psychologiques.
Concevoir, conduire et évaluer un projet d'entraînement :
- Hiérarchiser les priorités et fixer les objectifs individuels et collectifs.
- Planifier et programmer.
- Définir le mode de fonctionnement et établir la relation avec les athlètes.
- Organiser et coordonner le travail de l'équipe d'intervenants investis sur le projet d'entraînement.
- Optimiser les comportements techniques, tactiques et stratégiques par la mise en oeuvre de séances collectives et individuelles d'entraînement tennis en tenant compte du profil individuel et des paramètres du haut niveau.
- Renforcer l'efficacité et optimiser la performance par la conception et la mise en oeuvre de séances de préparation physique et psychologique.
- Evaluer les progrès et adapter la programmation.
Elaborer et animer une action de formation d'initiateurs fédéraux au niveau départemental ou régional.
Participer à la formation initiale et continue des brevetés d'état 1er degré tennis au niveau régional et interrégional.
Travailler en relation avec l'équipe technique régionale, le conseiller en développement de la ligue et les dirigeants départementaux et régionaux.
3
Etablir un état des lieux de la politique sportive de la structure.
Concevoir et mettre en forme des propositions concernant la politique sportive de la structure.
Présenter ces propositions aux dirigeants sous forme écrite ou orale.
Collaborer avec les dirigeants sur la définition de la politique sportive de la structure.
Etablir, proposer et suivre le budget des actions placées sous sa responsabilité.
Rendre compte aux dirigeants de ces actions.
Anticiper les besoins de la structure en fonction de l'évolution des projets.
Organiser l'enseignement dans la structure.
Recruter, coordonner et faire évoluer une équipe d'enseignants (initiateurs fédéraux et brevetés d'états).