Master sciences, technologies, santé mention physique, chimie spécialité sciences physiques et chimiques fondamentales

Cette formation vise à préparer des généralistes en physique et chimie avec une large culture disciplinaire au niveau master, ainsi qu'une expérience de la recherche et des compétences professionnelles adaptées pour le métier de professeur en lycées et collèges, IUT, universités.

Les objectifs professionnels sont multiples et dépendent du parcours choisi :

• Une sortie professionnelle vers l'enseignement pour les parcours Agreg Chimie et Agreg Physique
• Une sortie professionnelle directe en tant qu'ingénieur de recherche ou poursuite en thèse pour travailler dans le domaine de la recherche académique ou industrielle en physique, chimie ou dans les domaines frontières pour le parcours SPC.

Compétences scientifiques :

La spécialité vise à doter les futurs titulaires du diplôme d'une base de connaissances extrêmement solides en physique et en chimie, tant au niveau théorique qu'expérimental. La formation à l'enseignement au niveau collèges, lycées, universités donne à ces spécialistes une maîtrise de la pédagogie sur des sujets de physique complexe. Elle leur permet ainsi de bien structurer les éléments de connaissances pour étudier et analyser un problème donné, concevoir des modèles pour formuler une réponse à tel ou tel problème, développer les méthodologie adéquates, communiquer et proposer une synthèse des acquis.

Compétences transversales :

Cette formation apporte aussi aux étudiants des compétences organisationnelles et relationnelles.
Elle fournit les bases de travail sur le plan des méthodes (analyse bibliographique et recherche d'information, utilisation des technologies de l'information et de la communication, synthèse, présentation orale, pédagogie) et une forte incitation à l'autonomie (choix des priorités, gestion du temps, autoévaluation). Dans le cadre de son travail, le diplômé peut travailler en équipe et a les compétences pour communiquer ses travaux, de manière écrite ou orale et pour s'intégrer dans un milieu professionnel donné.

Compétences spécifiques et transversales à la Prépa agreg Chimie et Prépa agreg Physique :

Tout en offrant une solide formation en physique et chimie et une bonne préparation aux concours de recrutement, ce Master vise à intégrer les éléments essentiels des compétences suivantes (notamment celles décrites dans le Cahier des charges de la formation des maîtres --arrêté du 19 décembre 2006) :
- Agir en fonctionnaire de l'Etat et de façon éthique et responsable
- Maîtriser la langue française pour enseigner et communiquer
- Maîtriser les disciplines et avoir une bonne culture générale
- Organiser des résultats expérimentaux de différentes origines, y compris issus de ses propres recherches, pour produire un rapport écrit et/ou oral, y compris en langue anglaise,
- Comprendre des publications scientifiques y compris en langue anglaise, produire une analyse bibliographique
- Formuler une question de recherche pluridisciplinaire, discuter approche pluridisciplinaire d'une problématique
- Concevoir et mettre en oeuvre son enseignement
- Organiser le travail de la classe
- Prendre en compte la diversité des élèves
- Evaluer les élèves
- Maîtriser les technologies de l'information et de la communication
- Maîtriser les langages informatiques usuels
- Travailler en équipe et coopérer avec tous les partenaires de l'école
- Se former et innover.

Ce M2 SPCF comporte deux parcours Professionnel Enseignement :

• Prépa agreg chimie
• Prépa agreg physique

et un parcours Recherche et professionnel :

• Sciences Physiques et Chimiques Fondamentales (SPCF).

Secteurs d'activité :

• Secteur de l'enseignement : formation pluridisciplinaire tant théorique qu'expérimentale en physique et chimie dont l'objectif est la préparation à l'agrégation de sciences physiques, option physique ou option chimie
• Secteur de la recherche : poursuite en thèse de doctorat afin de permettre aux étudiants d'intégrer la recherche publique et privée (R&D) dans des domaines tels que : les matériaux, les procédés, les techniques d'analyse, l'instrumentation scientifique, l'environnement, les énergies renouvelables.

Les débouchés en terme de métiers :

• Métiers de l'enseignement : enseignant professeur agrégé dans les lycées, classes préparatoires aux grandes écoles, BTS, IUT et premier cycle universitaire.
• Cadre R&D dans le domaine industriel. Ce master assure une préparation aux nombreuses activités de gestion d'équipes au sein des entreprises.
• Chercheur ou enseignant-chercheur après un doctorat

• Master sciences, technologies, santé mention chimie

• 44530 : Sciences éducation
• 11554 : Chimie
• 11454 : Physique
• 13030 : Préparation examen concours fonction publique

• K2107 - Enseignement général du second degré
• K2108 - Enseignement supérieur
• K2402 - Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant

• I : Appui à la production des industries
• J : Transformation des matériaux, procédés
• W : Autres professions, professions d'enseignement et de la magistrature

• 333 - Enseignement, formation