Devenir Formateur en entreprise

Objectifs

Préparer la formation sur
les aspects pédagogiques et organisationnels

Construire un déroulé
cohérent

Prendre la posture
adaptée face aux apprenants

Animer la formation

Vérifier la montée en
compétence

Programme de la formation

La communication

- Les principes fondamentaux de la communication en général
- Les éléments qui la favorisent
- Les spécificités de la relation pédagogique en entreprise
- Comment motiver les participants ?
- Les barrières de l'apprentissage chez les adultes
- Le formateur : aide ou entrave à la formation ? Pourquoi ?
- La vie d'un groupe

Préparation du face à face pédagogique

- Définir clairement l'objectif général de cette séquence de formation. Ce qui signifie connaître avec précision ce que les participants devront savoir-fairebet savoir-être à l'issue de ce module, à leur poste de travail
- S‘approprier le contenu : • Analyser le contenu qui doit être transmis • Le maîtriser
- Préparer la transmission de ce contenu
- Définir des objectifs pédagogiques qui correspondent à une progression pédagogique : • Choisir des méthodes pédagogiques • Concevoir et réaliser des supports simples d'animation • Maîtriser les documents écrits, remis aux stagiaires • Les intégrer à la séquence pédagogique • Construire des outils d'évaluation • Déterminer la durée de chaque objectif pédagogique

Le temps de la formation

- La cohésion de groupe
- La gestion des participants
- Le déroulement du module
- Écoute des participants
- Posture et éthique du formateur
- Évaluation de chaque objectif pédagogique
- Évaluation finale

Clôturer la formation

- Évaluation de la formation par les participants
- Traçabilité

Validation et sanction

Attestation de compétences

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique