Devenir Orthopédagogue - Année 2 - Approfondissement

Objectifs

Général : approfondir ses connaissances théoriques et pratiques grâce à des modules d'approfondissement afin de valider le cursus complet « devenir orthopédagogue »:
1/Approfondissement : expertise orthopédagogique

- Etablir une évaluation orthopédagogique afin d'identifier le niveau scolaire de l'élève.

- Etablir une évaluation qualitative de l'efficience des FE dans diverses activités et mettre en place une remédiation en cas de dysfonctionnement.

- Evaluer et faire évaluer aux apprenants leur perception de la motivation afin d'établir une prise en charge adaptée.

- Effectuer un plan d'intervention pour accompagner l'élève à se remobiliser dans ses apprentissages.

2/Approfondissements théoriques : du savoir-être au savoir faire

- Acquérir des principes essentiels sur la notion d'accompagnant.

- Effectuer un travail réflexif sur la posture d'orthopédagogue.

- Différencier l'information de la connaissance afin d'adapter sa prise en charge et sa posture d'accompagnant.

- Introduction à la métacognition et aux pratiques réflexives.

3/Approfondissement de la pratique professionnelle

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  • Approfondissement du process MétaClap :en capacité d'effectuer des aller-retours entre exécutif et pédagogique. la tâche scolaire sous l'angle du process.
  
  
  • Effectuer un bilan orthopédagogique.
  
  
  • Réaliser des études de cas.
  
  
  • Réappropriation de l'ensemble des notions vers le transfert scolaire.
  
  
  • Réinvestir ses connaissances professionnelles auprès d'un élève afin d'en faire une présentation orale à ses pairs.
  
  
  
  

 

Programme de la formation

1/Approfondissement : expertise orthopédagogique

• Remédiation des fonctions exécutives par l'approche OptiFex.


• Evaluation orthopédagogique.


• La motivation.

2/Approfondissements théoriques : du savoir-être au savoir faire

• La posture d'accompagnant.


• Métacognition

3/Approfondissement de la pratique professionnelle :

• Ateliers "pratique professionnelle"


• Effectuer un bilan orthopédagogique


• Le transfert.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique