Diplôme Universitaire : Fondamentaux de gestion et santé publique

Objectifs

› Acquérir des connaissances de base en gestion et en santé publique.
› S'initier aux problématiques managériales et économiques du secteur sanitaire et médico-social français.
Compétences visées :
› S'initier à la santé publique et cerner le ou les sens de ce concept dont le contenu peut différer selon les auteurs et les pays.
› Comprendre comment le système de santé français est organisé, régulé et évalué.
› Cerner ce qu'est l'action sociale aujourd'hui en France à travers la genèse des politiques sociales et le rôle des
acteurs.
› Se sensibiliser aux problématiques managériales relatives à la gestion des ressources humaines des établissements.
à travers les enjeux de la fonction et les techniques professionnelles.
› S'initier aux techniques comptables et financières permettant la compréhension et le diagnostic des différents documents de synthèse d'un établissement.
› Comprendre le fonctionnement et les caractéristiques organisationnelles d'un établissement.

Programme de la formation

› Module 1 : Fondamentaux en santé publique :
Introduire la notion de santé publique ainsi que les différents aspects du système de santé et de l'action sociale en France.
Trois UE :
- UE 1 : Notions de santé publique
- UE2 : Le système de santé français
- UE 3 : Politique d'action sociale en France
› Module 2 : Fondamentaux de gestion :
Initier les apprenants aux problématiques managériales du secteur sanitaire et médico-social.
Trois UE :
- UE 1 : Théorie des organisations
- UE 2 : Gestion des ressources humaines
- UE 3 : Gestion financière et comptable
› Module 3 : Élaboration d'un dossier documentaire :
Rédiger un mémoire de 20 pages maximum autour d'une problématique relevant du secteur sanitaire et médico-social. A travers ce dossier, seront appréciés l'aptitude de l'apprenant à réaliser une revue de littérature, à mobiliser ses connaissances et à exploiter son expérience personnelle. Ce dossier permettra en outre d'évaluer la clarté et la rigueur du raisonnement de l'apprenant ainsi que la qualité de son expression écrite.

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Information non communiquée