DU développement cognitif : aspects fondamentaux, pathologie et traitement

Objectifs

L'objectif du Diplôme est d'assurer une synthèse didactique des principales connaissances en neuropsychologie du développement et de les intégrer dans une logique clinique pluridisciplinaire. Dans cette optique, il associe cliniciens et chercheurs experts dans le développement et la prise en charge des troubles cognitifs de l'enfant et de l'adolescent. L'intégration de ces diverses perspectives vise à optimiser les compétences des professionnels, à favoriser un dépistage et un diagnostic précoces et à améliorer l'analyse et la prise en charge des principaux troubles cognitifs de l'enfant et de l'adolescent.

Programme de la formation

- Module 1 : Le développement en neuro-psychologie
- Module 2 : Attention, mémoire et fonctions exécutives
- Module 3 : Dyspraxies du développement
- Module 4 : La communication et le langage
- Module 5 : La communication écrite
- Module 6 : Dyscalculie et troubles logico-mathématiques
- Module 7 : Trouvles du spectre de l'Autisme
- Module 8 : Emotions et cognitions
- Module 9 : Principes de rééducation
-Evaluation des connaissances
- Soutenance des mémoires (2 sessions)

Validation et sanction

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Bac + 5 et plus