Date de mise à jour : 20/10/2023 | Identifiant OffreInfo :
14_AF_0000083289
Organisme responsable :
Université de la Sorbonne nouvelle
- Faire acquérir les fondements historiques de la didactique du français (langue étrangère et seconde)
- S'initier à une langue nouvelle et développer une analyse réflexive des stratégies d'apprentissage et d'enseignement en jeu
- Savoir décrire et analyser une situation d'enseignement
- Développer des compétences transversales en didactique (évaluation, phonétique)
- Développer les compétences didactiques spécifiques à certains contextes d'enseignement du FLES (enseignement aux enfants, FLS)
- Développer des connaissances dans quelques disciplines connexes de la didactique (théories linguistiques, ethnographie de la communication, anthropologie, stylistique).
75 heures d'initiation à la didactique du français (principes généraux de la didactique, histoire des méthodologies et activités de classe, diversité des situations d'enseignement)
25 heures d'apprentissage d'une langue nouvelle et de réflexion sur les stratégies d'apprentissage
100 heures d'enseignement optionnel d'approfondissement
DU enseignement complémentaire de didactique du français (ECDF);Attestation de suivi de présence
Non certifiante
Bac + 3 et 4
Information fournie par :