Date de mise à jour : 12/12/2024 | Identifiant OffreInfo :
14_AF_0000055278
Organisme responsable :
Sorbonne Université
Acquérir les connaissances théoriques et pratiques permettant la prise en charge rééducative de patients souffrant de troubles du langage, de troubles attentionnels et dyséxécutifs, de troubles neuro-visuels, de troubles praxiques, de troubles de mémoire et de pathologies dégénératives.
L'enseignement porte essentiellement sur les pathologies de l'adulte après lésion cérébrale acquise:
Introduction à la neuropsychologie (3 jours)
Principes généraux : mécanisme de la plasticité fonctionnelle.
Démarches rééducatives.
Méthodologie d'évaluation des rééducations expérimentales et individuelles.
Prise en charge des troubles du langage écrit et du calcul.
Techniques de rééducation de la mémoire.
Rééducation des troubles attentionnels.
Rééducation des troubles neuro-visuels.
Rééducation des syndromes dyséxécutifs et des troubles du comportement.
Rééducation de l'apraxie.
Prise en charge des pathologies dégénératives et des traumatismes crâniens.
Rééducation neuropsychologique de l'enfant.
Introduction à l'approche psychopathologique.
DU réhabilitation neuropsychologique;Attestation de suivi de présence
Non certifiante
Bac + 5 et plus
Information fournie par :