Ecole de la 2e Chance Drôme Ardèche

Objectifs

Formation individualisée pour jeunes adultes sans qualification et sans emploi (âgés de 16 à 25 ans) alternant remise à niveau sur les savoirs de base et stages en milieu professionnel. L'objectif de la formation est de définir et valider un projet professionnel, trouver un emploi ou accéder à une formation qualifiante ou certifiante contribuant à une insertion sociale et professionnelle durable.

Programme de la formation

Module 1

Parcours de formation dont la durée peut être adaptée à chacun suivant le projet du jeune et sa situation à l'entrée Chaque stagiaire a un référent de parcours identifié qui l'accompagne et le mobilise tout au long de son parcours de formation. Le parcours se déroule en 2 temps :

1/ période d'intégration et positionnement de 4 semaines.

2/ Emergence, construction du projet professionnel et confirmation du projet professionnel et préparation à l'intégration dans l'emploi ou l'entrée en formation qualifiante.


Phase de suivi post-formation assurée par un référent E2C durant 12 mois après la sortie du jeune.

L'ensemble du parcours se déroule en alternance (E2C/entreprises). La formation intègre des ateliers de remise à niveau (compétences clefs et savoirs de base) en lien avec le projet professionnel. Différentes activités pédagogiques (ateliers de mobilité, code de la route, sophrologie, vie citoyenne) et projets participatifs sont proposés en vue de développer l'autonomie, consolider les compétences sociales et renforcer la confiance en soi. De nombreux contacts avec le monde économique et les centres de formation sont organisés. Ces rencontres avec des professionnels sont complétées de visites d'entreprises et d'ateliers de techniques de recherche d'emploi (simulations d'entretiens d'embauche, ...), avec le soutien d'un important vivier d'entreprises, d'acteurs économiques et de partenaires emploi formation (FAF-TT, Agences d'emploi, GEIQ...). -

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique