Espagnol tous niveaux - diplôme de Compétence en Langues Etrangère professionnelles

Objectifs

Apprendre l¿espagnol avec une approche 100% personnalisée en cours particulier en visioformation
Renforcer ses compétences linguistiques grâce à une méthode d'apprentissage flexible et adaptable

Programme de la formation

Contenu du programme
Formation individuels en visioformation de 1h
Audit de positionnement et évaluations des besoins et objectifs lors de la 1ère séance
Accès e-learning gratuit et illimité 24h/24 et 7j/7 pendant 6 mois (activités de compréhension orale, grammaire, vocabulaire, préparations au tests, vocabulaire spécifique...)
Réception à la fin de chaque séance du «portfolio» (support de cours personnalisé reprenant les points abordés)
Passage de votre certification DCL en fin de parcours
Votre audit de positionnement réalisé lors de la première séquence déterminera votre niveau et vos besoins spécifiques. Nous aborderons tout ou partie de ces points lors de votre parcours de formation en fonction de la durée choisie :
Les bases :
La conjugaison (verbes réguliers et irréguliers)
Le présent (révisions) /le gérondif /le futur /le conditionnel présent /l'imparfait /le passé-simple /le passé-composé /le plusqueparfait /le subjonctif présent /l'impératif
Les indéfinis (adjectifs et pronoms)
Les articles et pronoms (définis, indéfinis, contractés)
Les nombres/la quantification (adjectifs et adverbes de quantité)
Les comparatifs (supériorité, infériorité, égalité) /les superlatifs
Les pronoms personnels, relatifs, interrogatifs, exclamatifs
Les pronoms complément (directs et indirects)
Usages des verbes SER/ESTAR
Usages et contrastes des prépositions POR/PAR
Les références temporelles
Les connecteurs discursifs
Les adverbes de degré, de fréquence
L'idée :
La date /la durée
La taille /la longueur /la grosseur /la quantité /la texture /la couleur /le goût /la saveur
Les formes de politesse
Les expressions du temps et de l'action
Le discours indirect et le complément d'agent
Persuader, exprimer un but, exprimer une opinion, contredire, confirmer
Immersion orale :
Exercices de prononciation, d'accentuation et d'intonation (repérer l'accent tonique par exemple)
Conversations sur des sujets en rapport avec son activité professionnelle mais aussi sur des sujets concernant les centres d'intérêts de l'apprenant
Pédagogie explicite:
Contrôle continu des acquis

Validation et sanction

Attestation de suivi de présence

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique