Former aux soft skills

Objectifs

Savoir transmettre les compétences relationnelles et comportementales de base
Clarifier le rôle et la place du formateur et découvrir des méthodes et techniques pédagogiques ludiques pour faciliter l'appropriation des « soft skills ».

Programme de la formation

1. Les principes de la pédagogie aux « soft skills »
-Créer des jeux, faciliter les interactions et faire vivre des expériences sources de prises de conscience personnelles
-Utiliser les cartes mentales pour construire un déroulé pédagogique et transmettre avec efficacité et clarté
-Savoir poser un cadre sécurisant.
2. Développer les interactions interpersonnelles
-Transmettre des techniques d'écoute active et de reformulation
-Comprendre les mécanismes de renforcement de la confiance en soi et de l'estime de soi
-Comprendre comment faire des feedbacks positifs et accueillir les critiques négatives.
3. Renforcer son intelligence émotionnelle
-Comprendre le rôle et les mécanismes de transformation des émotions
-Découvrir des techniques de gestion du stress et d'affirmation de soi
-Entraîner ses participants à s'exprimer clairement, et à se conduire de façon positive (rituels, bonjour, oui/non, regard...).
4. Développer son efficacité personnelle et professionnelle
-Expérimenter des techniques de résolution créative de problèmes
-Aider à prendre conscience de ses talents et compétences et renforcer son énergie
-Faire preuve de discernement et approfondir sa capacité de prendre de bonnes décisions.
5. Collaboration et travail en équipe
-Découvrir des techniques de résolution des conflits
-Inciter à la prise d'initiatives et à l'auto-organisation
-Communiquer sur ses projets avec clarté et fierté.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique