Date de mise à jour : 18/04/2025 | Identifiant OffreInfo :
15_714687
Organisme responsable :
Eclipse Istec
Savoir prendre en charge des adultes dépendants Savoir communiquer et accompagner les personnes en dépendance partielle ou complète, stabilisée ou évolutive. Savoir organiser ses tâches au domicile du particulier employeur, en respectant le rythme de la personne, ses besoins spécifiques et ses attentes et / ou celles de ses proches et sa singularité. Savoir mettre en œuvre une relation professionnelle ainsi que des techniques d'animation, de soins d'hygiène et de prévention. Savoir adapter les techniques et les gestes professionnels à l'âge et à la particularité de chaque adulte, et participent au maintien des capacités intellectuelles et du lien social. Savoir construire son activité multi employeur, s'adapter à des contextes familiaux différents. Savoir délimiter et sécuriser les locaux et espaces réservés à son intervention, au domicile et lors des sorties. Savoir assurer la continuité de la relation et être attentif aux évolutions nécessitant de réaménager le cadre de l'intervention.
Module N°01 Module de formation Volume Horaire:7h
1.Présentation individuelle et collective du groupe##2.Présentation du dispositif de formation, du planning et des modalités d'évaluation##3.Réflexions quant aux attentes du métier et du secteur d'activité##4.Présentation du secteur d'activité ##5.Validation ou aménagement du parcours de formation##
Module N°02 Module de formation Volume Horaire:7h
1. Définir les softskills et leur intérêt##2. L'apprentissage rapide##3. Le sens de la communication ##4. Gestion du temps, organisation##5. Adaptabilité et flexibilité##
Module N°03 Module de formation Volume Horaire:7h
Connaitre le profil des apprenants ##Travailler les processus de raisonnement et de compréhension##Se repérer dans l'espace et dans le temps (gestion de planning)##Comprendre une consigne##Développer sa capacité à résoudre des problèmes##Optimiser ses capacités d'apprentissage##S'auto-évaluer##Connaître et développer son style d'apprentissage (identifier ses stratégies, s'approprier des techniques d'efficacité personnelle)##
Module N°04 Module de formation Volume Horaire:7h
Les fondamentaux du digital et des réseaux##Utiliser internet##Identité numérique, droit des usages numériques##Accéder à mon campus digital avec Ei Groupe##
Module N°06 Module de formation Volume Horaire:14h
Définir son projet professionnel##Elaborer son CV et sa lettre de motivation et les plateformes d'emploi##Création du compte CPF##Les différents types d'entretien d'embauche et sa préparation ##
Module N°07 Module de formation Volume Horaire:21h
Acquérir les connaissances lexicales et comportementales à développer suite à l‘évaluation posée par le bilan de positionnement##Se présenter##Maitriser un lexique professionnelle de base##Communication professionnelle##Présentation des techniques professionnelles qui seront abordées en formation##
Module N°08 Module de formation Volume Horaire:50h
S'initier à l'informatique et à Internet##Être autonome dans sa recherche d'emploi en intégrant les outils numériques##Développer son réseau et réaliser une veille sur son secteur d'activité##
Module N°09 Module de formation Volume Horaire:50h
Droits et devoirs dans l'exercice de son métier ##Les clés d'un entretien réussi avec un particulier employeur ##Les clés d'une bonne relation de travail avec le particulier employeur :##communication et organisation ##
Module N°10 Module de formation Volume Horaire:43h
Organisation, aménagement et sécurisation de l'espace professionnel ##Prévenir les risques professionnels et sécuriser son intervention ##
Module N°11 Module de formation Volume Horaire:43h
Entretien du cadre de vie et pratiques écoresponsables ##Entretien du linge et pratiques écoresponsables##
La certification à finalité professionnelle «?Assistant de vie dépendance?» est constituée de huit blocs de compétences. Chaque bloc de compétence est valable à vie. Le candidat à la certification a le choix de son parcours, il n'y a pas d'ordre de passage de blocs de compétences défini. Chaque bloc de compétence est validé par une modalité d'évaluation adaptée aux compétences techniques. Pour obtenir le titre à finalité professionnelle le candidat doit valider les huit blocs de compétences constituant la certification puis valider les compétences sociales et transversales du Titre dans le cadre d'un jury de certification. Un certificat est délivré pour chaque bloc. Un parchemin global est remis lors de l'obtention de la certification.
Certifiante
CAP, BEP