HSTA - Formation certifiante - Moniteur d'atelier en milieu de travail protégé - Revenu Ecologique Jeunes

• Moniteur d'atelier en milieu de travail protégé - Code CertifInfo 106005
  • Niveau de qualification : 4 - Savoirs factuels et théoriques

Objectifs

L'objectif de la formation combine dans le parcours proposé : l'acquisition de compétences techniques, de compétences transverses, de savoir-faire, permettant au moniteur d'atelier d'assurer toutes les composantes de la mission : accompagnement, production et professionnalisation. À l'issue de la formation, le/la stagiaire sera capable de?: - Accompagner les personnes accueillies dans l'atelier, au sein d'une équipe pluri-professionnelle - Animer, organiser et gérer la production ou les prestations de service d'une équipe dans la structure et/ou hors les murs - Gérer, développer les compétences individuelles et participer à leur évaluation

Programme de la formation

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:35h
La découverte des centres AFPA et IRTS et/ou ARSEAA et les services associés - Les possibilités de transport en commun et covoiturage##Le financement du parcours de formation ##Le dossier de rémunération et la contractualisation du parcours et le suivi de la formation##Le positionnement, à partir du logiciel créé par l'Afpa « Evolution 21 » qui permet de cartographier les compétences professionnelles et transversales##Le contenu et le déroulement de la formation - sa planification individualisée et contractualisée##L'environnement professionnel et les risques du métier - les points essentiels de prévention et de sécurité – le Référentiel emploi activités compétences ##Les méthodes et situations pédagogiques (focus sur l'apprentissage entre pairs)##Les moyens pédagogiques et les matériels mis à disposition##Le règlement intérieur##Le déroulement de l'examen - le Référentiel d'évaluation##Les modalités de travail sur la recherche d'emploi##

Module N°02 Module de formation Volume Horaire:7h
L'utilisation d'une plateforme de type Moodle et des outils de communication, de travail collaboratif.##La recherche d'information, gestion et traitement des données##La publication sur les réseaux sociaux. L'identité numérique##La création de contenu (textes, diaporamas, images…)##La sécurité des équipements, des communications, des données.##Sensibilisation à la cybersécurité##

Module N°03 Module de formation Volume Horaire:14h
L'accompagnement vers l'emploi, réalisé pendant toute la durée du parcours, mobilise un collectif pluridisciplinaire. Il a pour but d'accompagner le stagiaire, à sa recherche de stage en entreprise et d'emploi en prenant en compte les besoins spécifiques de chacun et en intégrant les caractéristiques du projet professionnel.####Définir sa stratégie de recherche d'emploi et sa recherche de stage##Mes atouts et valoriser mon projet professionnel ##Ciblage de ma recherche d'emploi ##Organisation de ma recherche d'emploi##Créer et organiser son réseau professionnel####Optimiser mon identité numérique##Intérêt et les limites de l'identité numérique##Image sur le Web ##Les différents supports de l'image numérique##Image numérique et candidatures : bonnes et mauvaises pratiques##Stratégie de visibilité sur le Net et choisir ses supports##Mise à jour et création d'espaces de visibilité sur Internet (LinkedIn, Viadeo…) et actualisation ou création d'un compte Emploi store####Construire votre CV##Les enjeux du CV##Les différentes rubriques d'un CV##Choix de contenus et de mise en page##Modification ou construction de son CV##Les générateurs de CV####Rédiger une lettre de motivation##Quand et pourquoi adresser une lettre de motivations ?##Décryptage des attentes du recruteur pour plus de cohérence##La présentation générale d'une lettre de motivations##Les contenus et les styles : exercices pratiques##Rédaction de différentes lettres

Validation et sanction

La validation retenue sur cette offre est?le titre de branche « Moniteur d'Atelier » de Niveau 4 (BP, BT, baccalauréat professionnel ou technologique) La certification vise à valider l'acquisition complète des connaissances et aptitudes requises liées au titre de branche. - RNCP32139BC01 Accompagner les personnes accueillies dans l'atelier, au sein d'une équipe pluri-professionnelle. RNCP32139BC02 Gérer, développer les compétences individuelles et participer à leur évaluation. -RNCP32139BC03 Animer, organiser et gérer la production ou les prestations de service d'une équipe dans la structure et/ou hors les murs. Les badges des compétences transverses : - l'adaptation aux changements, - l'autonomie, - la communication, - le travail en équipe, - l'organisation, - la résolution de problème, - apprendre à apprendre - citoyen - écologiste

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac