Date de mise à jour : 01/10/2024 | Identifiant OffreInfo :
15_704792
Organisme responsable :
Université Paul Valery
Compétences transversales :
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
- Développer une argumentation avec esprit critique
- Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet
&lLa première année de licence offre aux étudiants des enseignements de la discipline principale et des enseignements des disciplines très proches (dites connexes). Cesenseignements disciplinaires sont accompagnés par des enseignements transversaux : ils forment aux connaissances informatiques, aux outils méthodologiques du travail étudiant, à l'apprentissage d'une langue vivante ou régionale obligatoire. S'ajoutent également deux enseignements personnalisés au choix des étudiants : Langue vivante ou régionale, langue ancienne ; EPS ; Renforcement méthodologique et disciplinaire ; Culture générale ; Humanités numériques ; Humanités écologiques.
À partir de la deuxième année, la spécialité disciplinaire est renforcée dans le cadre d'une spécialisation progressive des étudiants. En complément et, en fonction de leur projet professionnel, ils choisissent un label professionnalisant parmi ceux proposés dans l'unité d'enseignement (UE) «Enseignements pré-professionnels» suivie en L2 et L3. Ils poursuivent également leurs enseignements transversaux (Langue vivante ou régionale obligatoire, Projet professionnel personnalisé) et conservent deux enseignements personnalisés.
Dès la troisième année, les étudiants peuvent candidater au parcours Psychologie - Professorat des écoles. Accessible via une candidature sur la plateforme eCandidat, ce parcours s'adresse prioritairement aux étudiants ayant choisi et validé en L2 (S3 et S4) la prépro Professorat des écoles. Les étudiants du parcours Psychologie – Professorat des écoles suivront alors en substance les enseignements de la L3 Psychologie, auxquels s'adjoindront les modules d'enseignement pré-professionnel « Professorat des écoles 3 » (au S5) et « Professorat des écoles 4 » (au S6).
L'objectif de ce parcours Psychologie – Professorat des écoles est de renforcer la professionnalisation des étudiants en leur proposant des enseignements dont ils pourront mettre à profit les acquis s'ils souhaitent ensuite s'orienter vers un Master MEEF premier degré afin de préparer le concours de recrutement de professeur des écoles (CRPE).
Licence 3ème année mention psychologie
Certifiante
Bac + 3 et 4