Compétences transversales
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l?information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
- Développer une argumentation avec esprit critique
- Se servir aisément des différents registres d?expression écrite et orale de la langue française
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d?un contexte
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s?adapter et prendre des initiatives
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu?en autonomie et responsabilité au service d?un projet
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s?autoévaluer pour améliorer sa pratique
- Respecter les principes d?éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Compétences spécifiques de la mention
- Mobiliser les lois de la physique ou de la chimie, à des fins de modélisation ou d?analyse d?un système, d?une structure ou d?un processus.
- Exploiter les concepts mathématiques, utiles à la description, à la caractérisation ou à l?optimisation du comportement d?un système ou à l?analyse de données.
- Produire et analyser des notes techniques et/ou de calcul ou/et des cahiers des charges utiles à la conception, au dimensionnement et/ou à l'interfaçage d'un dispositif ou d?une structure en utilisant les notations et conventions du domaine.
- Utiliser les outils progiciels de dessin technique, de modélisation ou de simulation de systèmes.
- Valider un modèle en le confrontant à un dispositif expérimental permettant d'identifier ses paramètres et d?établir ses limites d'application.
- Contribuer à la conception et à l?étude technique de prototypes de structures ou de systèmes pluritechniques simples.
- Intégrer les enjeux sociétaux, normatifs et de soutenabi
Durée : 3 ans - 6 semestres
Volume horaire : 1700h : L1 : 500h, L2 : 600h, L3 : 600h
par parcours. Répartition : 30% CM, 40% TD, 20% TP, 10%
Projets.
Stages/stages à l'étranger : Stage de fin de L3, possibilité de le faire à l'étranger. 8 semaines minimum.
Langue enseignée : Anglais obligatoire à tous les semestres, avec préparation au CLES Niveau 1 en L3.
Cursus à l'étranger : Possible en échange avec les Universités étrangères conventionnées et en lien avec le SRI (Service des Relations Internationales).
Projets tutorés : Nombreux projets en Génie Électrique, Informatique Industrielle, Automatique, Matériaux et EnR
Nombre de crédits : 180 ects
Licence mention sciences pour l'ingénieur
Certifiante
Bac + 3 et 4