- Maîtriser les différentes caractéristiques des environnements sociaux
- Identifier et utiliser les dispositifs publics liés à l'orientation et l'emploi
- Évaluer et formaliser les compétences professionnelles
- Accompagner les constructions de projets professionnels
- Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s'adapter et prendre des initiatives
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
- Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
- Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère
L'objectif de la licence professionnelle Intervention sociale de Le Mans Université est de former des professionnels de la formation et de l'insertion. Elle propose :
- un socle de connaissances sur la mise en place de dispositifs d'accompagnement à l'insertion sociale et professionnelle
- un parcours Ingénierie de formation (IGF) visant à former des formateurs, formateurs-accompagnateurs de public en formation, concepteur-animateur de dispositifs de formation.
- capables de concevoir, animer et évaluer des dispositifs de formation intégrant des modalités pédagogiques variées (face à face, e-learning, alternance)
La formation est construite avec des apports théoriques apportés par les intervenants des différents modules et des expériences sur le terrain. La période de stage s'organise avec une alternance de 15 jours en entreprise et 15 jours en formation.
La Licence professionnelle IGF s'appuie sur une équipe enseignante engagée :
- 15 professionnels travaillant dans des organismes d'insertion ou de formation
- 3 universitaires apportant leur expertise dans leur domaine de spécialité : didactique professionnelle, analyse des pratiques, formation à distance
La formation se déroule sur le calendrier de l'année universitaire avec des temps réservés pour les travaux de groupe.
Nous adaptons les parcours selon les besoins des personnes : possibilité de suivre seulement certains modules, d'étaler la formation sur deux ans ou plus, de valider certains modules ou l'ensemble par VAE (Validation des Acquis de l'Expérience).
La formation est disponible en alternance
Formation débouchant sur l'obtention du diplôme de Licence Professionnelle
Certifiante
Bac + 3 et 4