Objectifs

Comprendre et situer l'institution dans le contexte médico-social,
Savoir repérer les besoins, adapter sa posture et son intervention dans le
cadre de sa fonction et de sa responsabilité,
Savoir gérer les situations de tensions et les conflits sous la responsabilité des
équipes éducatives,
Etre en capacité de participer à l'accompagnement des personnes sur les temps du quotidien (créer des conditions favorables de la vie en collectivité, prendre en
compte des projets individuels …),
Etre en capacité de situer son rôle et ses responsabilités,
Etre en capacité de participer au travail pluridisciplinaire (communiquer,
alerter, transmettre),
Savoir analyser sa pratique professionnelle,
Savoir participer à l'entretien du cadre de vie, à l'entretien du linge et à la
préparation des repas.

Programme de la formation

Formation théorique, et mise en situation pratique (238 h) :
BLOC 1 : Adaptation, qualité et sécurité du cadre de vie (dont SST et HACCP) : 70 h
BLOC 2 : Accompagnement des personnes : 84 h
BLOC 3 : Participation à l'équipe pluri-professionnelle : 49 h
MODULE D'ACCOMPAGNEMENT METHODOLOGIE (dont soutenance) : 28 h

Validation et sanction

Attestation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Information non communiquée