• Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention pratiques et ingénierie de la formation - Code CertifInfo 115719
  • Niveau de qualification : 7 - Savoirs hautement spécialisés

Objectifs

L'objectif principal est de penser l'éducation et la formation en posant la question des valeurs et du sens que l'on donne à l'existence, c'est-à-dire en l'inscrivant dans un contexte anthropologique. Depuis quelques années, le champ de l'anthropologie de l'éducation se développe de façon importante à partir de trois thématiques : historicité et pluralité, ancrage culturel et interculturalité, pluri- et transdisciplinarité. Un des buts est de mieux appréhender l'anthropologie de l'éducation et l'ethnographie de l'éducation, donc de mieux comprendre l'importance, dans le contexte actuel de la complexité, de construire et d'analyser les liens entre culture et éducation. Nécessité de prendre en compte les réalités locales et culturelles qui transparaissent dans les recherches anthropologiques et qui s'intéressent aux lieux d'éducation hors de l'institution scolaire (communauté, famille, écoles coraniques, médersa), à la production, la circulation et la transmission des savoirs, et au lien entre savoirs et pouvoirs. Elles offrent donc une vision plus « humaine » de l'éducation et donnent des réponses concrètes aux questions du dysfonctionnement des systèmes éducatifs.

Programme de la formation

Anthropologie de l'éducation Psychologie de l'éducation Sociologie de l'education Ethnographie de l'éducation Connaitre le système éducatif, son histoire et son organisation Maitriser une langue étrangère et l'utiliser dans les situations exigées par son métier Maitriser la culture numérique et en intégrer les éléments nécessaires à l'exercice de son métier : Culture de l'information numérique Les Didactiques Initiation à la recherche en éducation Séminaire de recherche inter-laboratoires Evaluation en éducation : enjeux et problématiques Ethique en éducation : enjeux et problématiques Problématiques socio-linguistiques en éducation Epistémologie de la recherche en éducation Statistiques Analyse des politiques éducatives Etude de terrain Travail d'étude et de recherche (mémoire) 1 Arts et Cultures : Réaliser un parcours culturel

Validation et sanction

Diplôme Éducation Nationale;

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac + 5 et plus