Master 2 FLES : Ingénierie de formation et gestion de projets

Objectifs

Ce cours sur l'ingénierie de formation et la gestion de projets cherche à vous soutenir pour la préparation et la réalisation de votre stage pratique et in fine à vous permettre d'aborder le management de projet de formation et d'animation dans votre vie professionnelle.
Il approche successivement les notions d'organisation et d'analyse institutionnelle, via la démarche du diagnostic et de la planification stratégique. Il cherche à vous inviter à la découverte de nombreux concepts pouvant être déclinés dans une ou des approches méthodologiques, tant dans le domaine de l'ingénierie de formation que dans l'ingénierie pédagogique. Il se focalise par la suite, sur la notion de projet en vous proposant une méthode, puis des éclairages sur les postures à adopter dans toute dynamique de réalisation de mandat(s). Enfin, il vous livre une vision scientifique de l'évaluation en vous fournissant des informations tant conceptuelles que pragmatiques pour observer et juger de la mise en place d'un projet ou d'un dispositif.
Les compétences visées :
• Connaître les fondements de l'ingénierie d'un système de formation
• Lire un système institutionnel pour répondre aux besoins de formation
• Connaître les fondements de l'ingénierie pédagogique
• Construire un projet de formation en utilisant les méthodes et techniques de formation modernes
• Connaître les fondements de la gestion d'un projet
• Connaître les fondements du processus d'évaluation

Programme de la formation

Ce cours sur l'ingénierie de formation et la gestion de projets cherche à vous soutenir pour la préparation et la réalisation de votre stage pratique et in fine à vous permettre d'aborder le management de projet de formation et d'animation dans votre vie professionnelle.
Il approche successivement les notions d'organisation et d'analyse institutionnelle, via la démarche du diagnostic et de la planification stratégique. Il cherche à vous inviter à la découverte de nombreux concepts pouvant être déclinés dans une ou des approches méthodologiques, tant dans le domaine de l'ingénierie de formation que dans l'ingénierie pédagogique. Il se focalise par la suite, sur la notion de projet en vous proposant une méthode, puis des éclairages sur les postures à adopter dans toute dynamique de réalisation de mandat(s). Enfin, il vous livre une vision scientifique de l'évaluation en vous fournissant des informations tant conceptuelles que pragmatiques pour observer et juger de la mise en place d'un projet ou d'un dispositif.
Les compétences visées :
• Connaître les fondements de l'ingénierie d'un système de formation
• Lire un système institutionnel pour répondre aux besoins de formation
• Connaître les fondements de l'ingénierie pédagogique
• Construire un projet de formation en utilisant les méthodes et techniques de formation modernes
• Connaître les fondements de la gestion d'un projet
• Connaître les fondements du processus d'évaluation

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante