Date de mise à jour : 22/11/2024 | Identifiant OffreInfo :
02_202403226206
Organisme responsable :
DIRECTION REGIONALE AFPA NOUVELLE-AQUITAINE
Permettre d'obtenir un premier niveau de qualification.
CAP Peintre applicateur de revêtements /UP1 Etude et préparation d'une intervention - - Compléter et transmettre des documents - Décoder un dossier technique - Choisir les matériels et les outillages - 67 hCAP Peintre applicateur de revêtements /UP2 Réalisation et contrôle de travaux courants - - Déterminer les fournitures nécessaires à la réalisation - Organiser son intervention - Sécuriser son intervention - Réceptionner les approvisionnements en matériels et matériaux - Monter, démonter et utiliser des échafaudages - Réaliser des travaux de peinture - Poser des revêtements muraux - Réaliser des travaux de façade - Contrôler l'état des supports - Réaliser des contrôles de mise en oeuvre- Vérifier la conformité des travaux réalisés - 275 hCAP Peintre applicateur de revêtements /UP3 Réalisation de travaux spécifiques - - Echanger et rendre compte oralement - Poser des revêtements de sol - 162 hCAP Peintre applicateur de revêtements /UG1 Français et histoire-géographie-enseignement moral et civique - - Enseignement moral et civique. - Français : Communiquer : écouter, dialoguer et s'exprimer - Reformuler, à l'écrit et à l'oral, un message lu ou entendu - Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l'améliorer - Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des oeuvres littéraires et artistiques- Rendre compte, à l'oral ou à l'écrit, d'une expérience en lien avec le métier - Histoire - géographie -enseignement moral et civique : Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux mémoriser et s'approprier les notions se repérer contextualiser - 63 hCAP Peintre applicateur de revêtements /UG2 Mathématiques - sciences physiques et chimiques - - Rechercher, extraire et organiser l'information - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité - Expérimenter, utiliser une simulation - Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d'une hypothèse, mener un raisonnement logique et établir une conclusion- Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit en utilisant des outils et un langage approprié - 63 hCAP Peintre applicateur de revêtements /UG4 Prévention Santé S&eacut
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Certifiante
CAP, BEP