Date de mise à jour : 21/11/2024 | Identifiant OffreInfo :
02_202404234568
Organisme responsable :
GRETA DU LIMOUSIN
Permettre d'obtenir un premier niveau de qualification.
ACCUEIL/ PRESENTATION DU METIER ET DE LA FORMATION/ DIAGNOSTIC POSITIONNEMENT - Présentation de l'action spécifique : déroulé de la formation et de la certification proposéeAccueil, intégration, renseignement des documents administratifs inhérent à l'action et à la rémunération.Positionnement et projet professionnel : Détermination des besoins en fonction de la formation proposée et de ses principaux objectifsPositionnement individuel (évaluer la capacité à suivre une formation qualifiante)Identification des potentialités et derniers freins éventuels (bilan)Si la certification choisie nécessite une approche plus approfondie réorientation vers le prescripteurs - 21 hBLOC1 ETUDE ET PREPARATION D'UNE INTERVENTION - Compléter et transmettre des documentsDécoder un dossier techniqueChoisir les matériels et les outillages - 80 hBLOC2 REALISATION ET CONTROLE D'UN OUVRAGE COURANT - Traduire graphiquement une partie d'ouvrage simpleOrganiser son intervention et son poste de travailSécuriser son interventionDéconstruire, déposer, démonter des éléments d'ouvrageImplanter un ouvrageConstruire des ouvrages en plaques de plâtre sur ossatureConstruire des cloisons en panneaux de hauteur d'étageRéaliser un doublage en complexe isolantRéaliser une isolation thermo-acoustique intérieureTraiter les joints et réaliser les enduits de finitionMettre en oeuvre un plafond modulaireContrôler la conformité des travaux et des ouvragesReplier le chantier - 132 hBLOC3 REALISATION DE TRAVAUX SPECIFIQUES - Echanger, rendre compte oralementMonter, démonter et utiliser des échafaudagesConstruire un ouvrage en carreaux de plâtre ou de terre cuiteConstruire un ouvrage en briques plâtrièresRéaliser des enduits de plâtre - 80 hBLOC 4 UG1 FRANÇAIS - FRANÇAIS et PRISE EN COMPTE DES PUBLICS RELEVANT DE L'ILLETRISME- communiquer : écouter, dialoguer et s'exprimer- reformuler, à l'écrit et à l'oral, un message lu ou entendu- évaluer sa production orale ou écrite en vue de l'améliorer- lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des oeuvres littéraires et artistiques- rendre compte, à l'oral ou à l'écrit, d'une expérience en lien avec le métier - 44 hBLOC 4 HISTOIRE-GEOGRAPHIE-ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE - Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s'approprier les notions, se rep&e
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Certifiante
CAP, BEP