Date de mise à jour : 21/11/2024 | Identifiant OffreInfo :
02_202405234694
Organisme responsable :
GRETA DU LIMOUSIN
Permettre d'obtenir un premier niveau de qualification.
ACCUEIL/ PRESENTATION DU METIER ET DE LA FORMATION/ DIAGNOSTIC POSITIONNEMENT - Présentation de l'action spécifique : déroulé de la formation et de la certification proposéeAccueil, intégration, renseignement des documents administratifs inhérent à l'action et à la rémunération.Positionnement et projet professionnel: -Détermination des besoins en fonction de la formation proposée et de ses principaux objectifs-Positionnement individuel (évaluer la capacité à suivre une formation qualifiante)-Identification des potentialités et derniers freins éventuels (bilan)Si la certification choisie nécessite une approche plus approfondie réorientation vers le prescripteur - 14 hBLOC1 ETUDE ET PREPARATION D'UNE INTERVENTION - Compléter et transmettre des documentsDécoder un dossier techniqueChoisir les matériels et les outillages - 100 hBLOC2 REALISATION ET CONTROLE D'UN OUVRAGE COURANT - Traduire graphiquement une partie d'ouvrage simpleOrganiser son intervention et son poste de travailSécuriser son interventionDéconstruire, déposer, démonter des éléments d'ouvrageImplanter un ouvrageConstruire des ouvrages en plaques de plâtre sur ossatureConstruire des cloisons en panneaux de hauteur d'étageRéaliser un doublage en complexe isolantRéaliser une isolation thermo-acoustique intérieureTraiter les joints et réaliser les enduits de finitionMettre en oeuvre un plafond modulaireContrôler la conformité des travaux et des ouvragesReplier le chantier - 100 hBLOC3 REALISATION DE TRAVAUX SPECIFIQUES - Echanger, rendre compte oralementMonter, démonter et utiliser des échafaudagesConstruire un ouvrage en carreaux de plâtre ou de terre cuiteConstruire un ouvrage en briques plâtrièresRéaliser des enduits de plâtre - 103 hBLOC 4 UG1 FRANÇAIS ET HISTOIRE-GEOGRAPHIE-ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE - - communiquer : écouter, dialoguer, s'exprimer- reformuler, à l'écrit et à l'oral, un message lu ou entendu- évaluer sa production orale ou écrite en vue de l'améliorer- lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des oeuvres littéraires et artistiques- rendre compte, à l'oral ou à l'écrit, d'une expérience en lien avec le métier- Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux - construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée en s'appuyant sur les repères et les notions du programme - 66
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Certifiante
CAP, BEP