Préparation aux épreuves du CAP AEPE « Accompagnant Educatif Petite Enfance »

Objectifs

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Programme de la formation

Suite de séquences interactives d'appropriations tuteurées et de restitutions validées de préparation aux épreuves générales : Français, Histoire, Géographie, enseignement moral et civique et de
Préparation des épreuves professionnelles : alternance de mises en situations professionnelles et d'analyses et de synthèses en centre
Épreuve EP1 : Prise en charge de l'enfant à domicile.
EP1 A : Appropriation des savoirs des Sciences Médico-sociales : biologie générale et appliquée, nutrition-alimentation, technologie des pratiques : Identification des besoins de l'enfant au cours des différentes phases de son évolution, Mise en place d'activités ludiques d'éveil, Contribution à l'acquisition du langage, de la motricité, de la construction des relations sociales et notamment la contribution au développement psychoaffectif de l'enfant.
EP1 B : Appropriation des savoir-faire associés en lien avec la maîtrise des techniques de soins d'hygiène corporelle, de confort de l'enfant, de prévention de la sécurité
Épreuve EP2 : Appropriation des Techniques d'accompagnement éducatif de l'enfant.
EP2A : S'approprier les compétences et les savoirs associés pour conduire des activités d'accueil et de prise en charge de jeunes enfants aux différentes phases de leur évolution , en école maternelle, crèche, au domicile.
EP2B : S'approprier les savoirs et les compétences en lien avec la prévention, la sécurité, la santé, l'environnement. Apprendre à analyser des situations pour y apporter les solutions adaptées, notamment en situation d'urgence.
Épreuve EP3 : Mettre en ?uvre des techniques de service à l'usager. Acquérir les connaissances théoriques (Nutrition - alimentation) et les compétences pratiques.

Validation et sanction

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Type de formation

Non certifiante

Sortie

Fin de scolarité, sortie fin de 3e