03_241213526F_1942478S https://www.coteformations.fr/je-recherche/une-formation/recherche/1213526 Prise de Parole en Public L'Ecole Numérique

Prise de Parole en Public

Date de mise à jour : 08/07/2024 | Identifiant OffreInfo : 03_241213526F
Organisme responsable : L'Ecole Numérique

Objectifs

Cette formation vise à aider les participants à développer leurs compétences en prise de parole en public, en leur fournissant les techniques nécessaires pour communiquer efficacement, captiver leur auditoire et gérer le trac.

Programme de la formation

Module 1 : Fondamentaux de la Prise de Parole


  • Introduction à la Prise de Parole en Public : Importance de la communication efficace et des techniques de présentation.

  • Gestion du Stress et du Trac : Techniques pour gérer le stress pré-performance et développer la confiance en soi.

Module 2 : Structure et Contenu du Discours

  • Structure d'un Discours : Organisation logique des idées, introduction captivante et conclusion percutante.

  • Adaptation au Public : Techniques pour s'adapter au niveau de compréhension et aux attentes de l'auditoire.

Module 3 : Techniques de Communication Verbale et Non-Verbale

  • Communication Verbale : Utilisation efficace de la voix, du débit, du ton et de la modulation.

  • Langage Corporel : Gestuelle appropriée, contact visuel et posture lors de la prise de parole.

Module 4 : Pratique et Retours

  • Exercices de Prise de Parole : Sessions pratiques pour mettre en pratique les techniques apprises.

  • Feedback et Amélioration Continue : Évaluation constructive des performances et recommandations pour améliorer la prise de parole.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique

Contact de la formation

350 Chemin de Pré Neuf
38350 - La Mure
Téléphone fixe : 0756812787
Contacter l'organisme

Contact de l'organisme formateur

L'Ecole Numérique
SIRET : 92155548800011
Responsable : Monsieur Franck PARIENTI
Téléphone fixe : 0756812787
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Information fournie par :