Quels JEUX, à quels âges ? Des choix des jouets aux aménagements en faveur du jeu

Objectifs

• Comprendre le jeu, ses enjeux et pourquoi il est nécessaire que l'enfant puisse jouer 


• Identifier les jeux les plus adéquats selon les âges 


• Penser l'aménagement en vue de favoriser la richesse des explorations : mise à disposition de jouets, « coins », place des adultes dans le jeu, le jeu-libre, etc… 

Programme de la formation

• Qu'est-ce que le jeu ? Travail autour de la notion 


• Le jeu et le développement de l'enfant 


• L'observation de l'enfant en situation de jeu 


• Le repérage des compétences de l'enfant 


• L'intérêt du jeu pour l'enfant, suivant les âges 


• L'aménagement de l'espace pour favoriser le jeu

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique