Réalisation vidéo - initiation

Objectifs

Comprendre et s'initier au métier de réalisateur vidéo

Programme de la formation

Apprentissage d'une caméra numérique
-Utilisation du matériel. Les différents réglages d'une caméra : balance des blancs, la température de couleur, mises au point et exposition manuelles, diaphragme, gain, relation vitesses d'obturation et diaphragme.
-Etude de l'optique et l'impact d'une focale sur une image
-Le rapport entre les réglages et le rendu à l'image
-Analogies caméscope / boitier réflex pour la vidéo
Le cadre
-Le vocabulaire audiovisuel
-Les règles de cadrage
-La règle des tiers
-Les points de force d'une image
-Relation entre valeurs plans, axe de prise de vues, focales.
-Le suivi de mise au point
-Les règles de montage à respecter au tournage (Loi des 180° et des 30°)
-Cadre fixe
-Mouvements de caméra : panoramique et travelling
-Raccords de direction.
-Raccords des personnages en mouvement Exercices et mise en pratique
La sensibilisation au son
-La perception auditive.
-Les microphones et leur utilité (la courbe de réponse en fréquences, la directivité)
-L'échantillonnage
-La prise de son perchée
-Etude du son direct et indirect
-Exercices et mise en pratique
L'éclairage en vidéo
-Les différents types de sources lumineuses (tungstène, halogène, naturelle)
-Les accessoires : gélatines et spun
-Etude de l'impact d'un éclairage sur un visage
-Gestion avec une ou plusieurs sources
-Eclairages direct, indirect et diffusé
-Uniformisation des sources
-La gestion d'une interview
-Détourage d'un personnage sur un fond
-L'éclairage mixte (lumière naturelle et artificielle)
-Gestion d'un contre-¬?jour
-Exercices et mise en pratique
Les règles de composition d'une image
-L'impact de vos réglages sur l'esthétisme du film
-Sensibilisation à l'utilisation de différentes focales et leurs conséquences optiques sur l'image
-Sensibilisation aux effets de prise de vue et rendus liés à la profondeur de champ
-Le passage de mise au point entre 2 plans
-Les effets de la vitesse lente
-Sensibilisation à la gestion des lignes et des formes
-Travail sur la couleur : le système des couleurs
-Que faut-il introduire et ne pas introduire dans une image?
-Exercices et mise en pratique : Révisions, visionnage des rushes, critiques, corrections et nouvelles prises de vue.

Validation et sanction

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique