15_699908_1376734 https://www.meformerenregion.fr/formations/699908 Savoir lire et analyser un bilan (distance et présentiel) FORMASUITE

Savoir lire et analyser un bilan (distance et présentiel)

Date de mise à jour : 24/07/2024 | Identifiant OffreInfo : 15_699908
Organisme responsable : FORMASUITE

Objectifs

À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :

  • Savoir lire et interpréter son bilan.
  • Savoir exploiter les annexes du bilan.
  • Savoir lire et analyser ses résultats.
  • Calculer son seuil de rentabilité.

Programme de la formation

Formation accessible en présentiel sur Albi, Auch, Cahors, Carcassonne, Foix, Mende, Montauban, Montpellier, Nîmes, Perpignan, Rodez, Tarbes et Toulouse.

AVANT LA FORMATION

  • Entretien téléphonique avec le formateur afin de personnaliser votre formation.
  • Le programme de formation ci-dessous pourra donc être modifié gratuitement en fonction de vos attentes.

JOUR 1

Matin

Lire et analyser son bilan et le compte de résultat:

 

  • Outil d'analyse de l'activité.
  • L'incidence des écritures d'inventaire sur le résultat.
  • La formation du résultat comptable.

Après-midi

Analyser et comprendre ses résultats :

 

  • Les soldes intermédiaires de gestion.
  • La marge commerciale.
  • La valeur ajoutée.

 

JOUR 2

Matin

Le seuil de rentabilité :

 

  • Analyse des résultats.
  • Le seuil de rentabilité.

Après-midi

Le seuil de rentabilité :

 

  • Définir son seuil de rentabilité.
  • Définir ses charges fixes et variables.

 

FIN DE LA FORMATION

Débrief de la formation avec le formateur pour consolider vos connaissances.

Validation et sanction

Attestation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique

Contact de la formation

Responsable : Monsieur Sébastien Boy
Téléphone fixe : 05 31 60 07 07
Contacter l'organisme

Contact de l'organisme formateur

FORMASUITE SAS
SIRET : 84201659400017
82000 Montauban
Téléphone fixe : 0531600707
Contacter l'organisme

Information fournie par :