Socle de connaissances et de compétences professionnelles numérique (CléA Numérique) - Parcours de formation

• Socle de connaissances et de compétences professionnelles numérique (CléA Numérique) - Code CertifInfo 103323
  • Niveau de qualification : Sans équivalence de niveau

Objectifs

• Le socle de connaissances et de compétences professionnelles numérique (CléA Numérique) a pour objectif l'acquisition des connaissances et des compétences relatives aux usages fondamentaux du numérique au sein d'un environnement de travail.

Programme de la formation

Le diagnostic effectué par l'évaluation permet alors de préconiser un parcours de formation sur les sous-domaines non validés par le candidat. Cet itinéraire différencié tient compte des acquis et des objectifs du candidat et permet par conséquent d'adapter les rythmes d'apprentissage au travers de durées de formation individualisées.


Les 4 domaines de formation du CléA Numérique :

Domaine 1 : Identifier son environnement et utiliser les outils associés Identifier son environnement numérique Accéder aux outils de son environnement numérique

Domaine 2 : Acquérir et exploiter de l'information dans un environnement professionnel numérisé Utiliser les outils de son environnement numérique pour trouver l'information recherchée Collecter des informations relatives à son activité professionnelle dans un environnement numérique

Domaine 3 : Interagir en mode collaboratif Échanger de l'information Réaliser/contribuer à une production commune à partir d'outils de travail collaboratif Partager les bonnes pratiques

Domaine 4 : Appliquer les règles et bonnes pratiques de la sécurité numérique Veiller à la protection de ses outils, information/production et de ses données au quotidien Identifier les risques de malveillance et mettre en place les moyens de s'en prémunir Protéger son e-réputation et celle de son entreprise.



 

Validation et sanction

Socle de connaissances et de compétences professionnelles numérique (CléA Numérique)

Type de formation

Certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique