Techniques d'éducation et de modification comportementale canines

• Techniques d’éducation et de modification comportementale canines - Code CertifInfo 113649
  • Niveau de qualification : Sans équivalence de niveau

Objectifs

La certification « Techniques modernes d'éducation et de modification comportementale canines » s'inscrit en complément d'un métier ou d'une activité dans le domaine canin pour des professionnels souhaitant développer leurs compétences et acquérir de solides techniques en matière d'éducation et de rééducation canine positive.

Cette compétence leur permettra de conseiller, accompagner et encadrer des clients désirant éduquer ou résoudre des problèmes de comportements de leur chien tout en créant ou maintenant une relation inter-spécifique (entre un maître et son chien) basée sur le respect, la bienveillance et surtout l'analyse et la compréhension du comportement canin.

Programme de la formation

C1. Réaliser un bilan de la situation par la conduite d'une
analyse systémique du foyer et de l'environnement dans
lequel se trouve le chien, par des techniques d'observation
et par des entretiens menés avec le client pour identifier
les besoins et définir les objectifs de l'intervention.
C2. Analyser le comportement du chien en détectant les
différents indicateurs de mal-être (stéréotypie, inhibition,
excitation, inconfort…) et en décryptant les postures,
mimiques et les signaux d'apaisement pour obtenir des
indications sur son état émotionnel et repérer d'éventuels
troubles comportementaux.
C3. Déterminer les choix éducatifs et enrichissements à
privilégier en fonction des spécificités canines en termes
de races et de stades de développement pour apporter une
réponse précise et adaptée au besoin et à la problématique
rencontrée.
C4. Mettre en place un protocole de modification
comportementale adapté aux troubles comportementaux
canins détectés pour résoudre les problèmes de
comportement, de développement, d'éducation ou
d'environnement et modifier le comportement du chien.
C5. Construire un programme d'apprentissage en
appliquant les techniques d'éducation positive canine pour
renforcer les bons comportements par l'utilisation adaptée des mécanismes de punitions/récompenses et obtenir la
coopération du chien.
C6. Utiliser les techniques de communication permettant
d'établir la relation avec tous type de chiens en tenant
compte de son espèce et de ses besoins pour avoir un
impact sur son attitude et transmettre à son propriétaire les
clés de lecture et de compréhension du chien.
C7. Préparer le déroulé d'une séance individuelle ou
collective pour un client en organisant les modalités
d'intervention, la durée, le rythme et en priorisant les
objectifs à atteindre pour établ
ir une progression efficace
et adaptée.
C8 Animer et encadrer une séance individuelle ou
collective en proposant et en enseignant au client les
exercices et techniques d'apprentissage en matière
d'éducation canine (clicker-training) ou d'activités canines
(agility, pistage) adaptés au chien pour qu'il puisse les
reproduire et les utiliser au quotidien.
C9. Mettre en œuvre des séances de suivi comportemental
afin d'évaluer le programme de rééducation canine mis en
place, mesurer la progression des actions et pouvoir les
ajuster le cas échéant

Validation et sanction

Réaliser un bilan de la situation par la conduite d'une analyse systémique du foyer et de l'environnement dans lequel se trouve le chien, par des techniques d'observation et par des entretiens menés avec le client pour identifier les besoins et définir les objectifs de l'intervention.

Analyser le comportement du chien en détectant les différents indicateurs de mal-être et en décryptant les postures, mimiques et les signaux d'apaisement pour obtenir des indications sur son état émotionnel et repérer d'éventuels troubles comportementaux.

Déterminer les choix éducatifs et enrichissements à privilégier en fonction des spécificités canines en termes de races et de stades de développement pour apporter une réponse précise et adaptée au besoin et à la problématique rencontrée.

Mettre en place un protocole de modification comportementale adapté aux troubles comportementaux canins détectés pour résoudre les problèmes de comportement, de développement, d'éducation ou d'environnement et modifier le comportement du chien.

Construire un programme d'apprentissage en appliquant les techniques d'éducation positive canine pour renforcer les bons comportements par l'utilisation adaptée des mécanismes de punitions/récompenses et obtenir la coopération du chien.

Utiliser les techniques de communication permettant d'établir la relation avec tous type de chiens en tenant compte de son espèce et de ses besoins pour avoir un impact sur son attitude et transmettre à son propriétaire les clés de lecture et de compréhension du chien.

Préparer le déroulé d'une séance individuelle ou collective pour un client en organisant les modalités d'intervention, la durée, le rythme et en priorisant les objectifs à atteindre pour établir une progression efficace et adaptée.

Animer et encadrer une séance individuelle ou collective en proposant et en enseignant au client les exercices et techniques d'apprentissage en matière d'éducation canine ou d'activités canines adaptés au chien pour qu'il puisse les reproduire et les utiliser au quotidien.

Mettre en œuvre des séances de suivi comportemental afin d'évaluer le programme de rééducation canine mis en place, mesurer la progression des actions et pouvoir les ajuster le cas échéant.

Type de formation

Certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique